發(fā)布時間：2021-06-03 17:23

　　<正>多元文化背景下,社會對大學(xué)生的英語能力要求在逐步提高,大學(xué)生不僅要具備一定的英語基礎(chǔ)知識,更能利用英語語言和文化知識實現(xiàn)跨文化交際,因此高校英語教育教學(xué)也應(yīng)當(dāng)順應(yīng)市場的變化進(jìn)行創(chuàng)新和變革,構(gòu)建以生為本、實事求是,注重理論和實踐相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式�！陡咝Ｓ⒄Z教育教學(xué)理論與實踐研究》立足高校英語教育教學(xué)的現(xiàn)狀和困境,從理論、理論范式、實踐模式等多個角度分析了高校英語教學(xué)改革的方向。 

【文章來源】：高教探索. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：1 頁

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]數(shù)字語言實驗室建設(shè)價值及在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 彭敏.  海外英語. 2021(05)



本文編號：3210929