<正>信息技術(shù)的高速發(fā)展推動(dòng)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的變革,我國(guó)教育事業(yè)也逐漸與信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)融合,呈現(xiàn)出數(shù)字化、信息化發(fā)展趨勢(shì)。數(shù)字化背景下,高校英語(yǔ)教學(xué)模式日新月異,信息技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)多媒體的應(yīng)用為高校英語(yǔ)教學(xué)提供了新的可能。全面推進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)與數(shù)字技術(shù)的深度融合是現(xiàn)階段高校英語(yǔ)教學(xué)改革的主要方向和關(guān)鍵課題。由劉佳編著、中國(guó)水利水電出版社于2019年4月出版的《信 

【文章來(lái)源】：中國(guó)科技論文. 2020,15(07)北大核心

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3160834