信息技術背景下基于網(wǎng)絡學習共同體的高校英語教學與教師發(fā)展研究——評《信息技術環(huán)境下大學英語及其教師專業(yè)發(fā)展研究》
發(fā)布時間:2021-04-26 05:37
<正>信息技術的高速發(fā)展推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的變革,我國教育事業(yè)也逐漸與信息技術實現(xiàn)融合,呈現(xiàn)出數(shù)字化、信息化發(fā)展趨勢。數(shù)字化背景下,高校英語教學模式日新月異,信息技術、電子計算機設備和網(wǎng)絡多媒體的應用為高校英語教學提供了新的可能。全面推進英語教學與數(shù)字技術的深度融合是現(xiàn)階段高校英語教學改革的主要方向和關鍵課題。由劉佳編著、中國水利水電出版社于2019年4月出版的《信
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(07)北大核心
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]初探我國中文古籍數(shù)字信息專業(yè)人員未來求職發(fā)展方向[J]. 李濤. 就業(yè)與保障. 2020(21)
[2]創(chuàng)新型高校英語教師的科研觀與學術觀微探[J]. 閔丹. 校園英語. 2020(44)
本文編號:3160834
【文章來源】:中國科技論文. 2020,15(07)北大核心
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【參考文獻】:
期刊論文
[1]初探我國中文古籍數(shù)字信息專業(yè)人員未來求職發(fā)展方向[J]. 李濤. 就業(yè)與保障. 2020(21)
[2]創(chuàng)新型高校英語教師的科研觀與學術觀微探[J]. 閔丹. 校園英語. 2020(44)
本文編號:3160834
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