職業(yè)決策困難是指個體在面臨就業(yè)的時候不知道自己該如何選擇自己的就業(yè)方向,主要包含信息搜集困難方面、矛盾沖突方面以及缺乏準(zhǔn)備方面。學(xué)生在大學(xué)的時候是進入職業(yè)生涯前的準(zhǔn)備階段,因此在面臨初次就業(yè)的時候決策困難更為集中,降低職業(yè)決策過程中的困難能夠有效幫助大學(xué)生獲得職業(yè)生涯成功。風(fēng)險因素是指導(dǎo)致個體向消極或者是不良方向發(fā)展的、來自于個人或者是環(huán)境方面的因素。生涯適應(yīng)力在導(dǎo)致職業(yè)決策困難中發(fā)揮了重要的作用,本文從職業(yè)決策困難角度出發(fā),對目前國內(nèi)大學(xué)生所表現(xiàn)的職業(yè)決策困難的現(xiàn)狀作了探討,并且對累積生態(tài)風(fēng)險、生涯適應(yīng)力、職業(yè)決策困難這三方面的聯(lián)系作了分析。為了使大學(xué)生更深刻地認識到在過職業(yè)決策時的困難,同時也能夠在個人的發(fā)展中采用有效地干預(yù)提高個體生涯適應(yīng)力,降低職業(yè)決策困難。本研究采用了問卷調(diào)查的方法,選取五所大學(xué),隨機發(fā)放500份問卷施測,采用SPSS24.0對數(shù)據(jù)進行差異檢驗和相關(guān)分析以及Hayes（2013）的SPSS宏程序PROCESS的模型4對生涯適應(yīng)力的中介效應(yīng)進行分析,得出以下結(jié)論:1.我國大學(xué)生職業(yè)決策困難相對較大,遇到的信息探索困難最多。情緒不適是影響大學(xué)生職業(yè)決策困難的主要因... 

【文章來源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 累積生態(tài)風(fēng)險的研究綜述
        1.1.1 累積生態(tài)風(fēng)險的概念
        1.1.2 累積生態(tài)風(fēng)險的理論基礎(chǔ)
        1.1.3 累積生態(tài)風(fēng)險的測量工具
        1.1.4 累積生態(tài)風(fēng)險的實證研究
    1.2 職業(yè)決策困難的研究綜述
        1.2.1 職業(yè)決策困難的概念
        1.2.2 職業(yè)決策困難的理論基礎(chǔ)
        1.2.3 職業(yè)決策困難的測量工具
        1.2.4 職業(yè)決策困難的實證研究
    1.3 生涯適應(yīng)力
        1.3.1 生涯適應(yīng)力的概念
        1.3.2 生涯適應(yīng)力的理論
        1.3.3 生涯適應(yīng)力的測量
        1.3.4 生涯適應(yīng)力的實證研究
    1.4 累積生態(tài)風(fēng)險、生涯適應(yīng)力與職業(yè)決策困難的關(guān)系
        1.4.1 累積生態(tài)風(fēng)險與生涯適應(yīng)力的關(guān)系
        1.4.2 累積生態(tài)風(fēng)險與職業(yè)決策困難的關(guān)系
        1.4.3 生涯適應(yīng)力與職業(yè)決策困難的關(guān)系
第2章 研究設(shè)計
    2.1 問題提出
    2.2 研究目的
    2.3 研究假設(shè)
    2.4 研究意義
        2.4.1 理論意義
        2.4.2 實踐意義
    2.5 研究方法
        2.5.1 被試
        2.5.2 研究工具
        2.5.3 研究程序
第3章 研究結(jié)果
    3.1 大學(xué)生職業(yè)決策困難的現(xiàn)狀
    3.2 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險的現(xiàn)狀
    3.3 大學(xué)生生涯適應(yīng)力的現(xiàn)狀
    3.4 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險、生涯適應(yīng)力與職業(yè)決策困難的回歸分析
        3.4.1 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險與職業(yè)決策困難的回歸分析
        3.4.2 累積生態(tài)風(fēng)險對生涯適應(yīng)力的回歸分析
        3.4.3 生涯適應(yīng)力的中介作用檢驗
第4章 討論
    4.1 大學(xué)生職業(yè)決策困難現(xiàn)狀分析
        4.1.1 大學(xué)生職業(yè)決策困難在性別上的差異
        4.1.2 大學(xué)生職業(yè)決策困難在年級上的差異
    4.2 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險現(xiàn)狀分析
    4.3 大學(xué)生生涯適應(yīng)力現(xiàn)狀分析
    4.4 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險、生涯適應(yīng)力與職業(yè)決策困難的關(guān)系分析
        4.4.1 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險與職業(yè)決策困難的關(guān)系分析
        4.4.2 生涯適應(yīng)力與職業(yè)決策困難的相關(guān)分析
        4.4.3 大學(xué)生累積生態(tài)風(fēng)險與生涯適應(yīng)力的相關(guān)分析
    4.5 生涯適應(yīng)力在累積風(fēng)險因素與的中介作用分析
第5章 研究結(jié)論
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 研究的不足
參考文獻
附錄
致謝
攻讀學(xué)位期間研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]青少年期親子和諧特點及與內(nèi)外化問題行為的關(guān)系[J]. 劉莉,王美萍,曹叢,曹衍淼.  中國特殊教育. 2014(01)
[2]教養(yǎng)方式、氣質(zhì)對青少年攻擊的影響:獨特、差別與中介效應(yīng)檢驗[J]. 李董平,張衛(wèi),李丹黎,王艷輝,甄霜菊.  心理學(xué)報. 2012(02)
[3]國外生涯適應(yīng)力研究述評[J]. 趙小云,郭成.  心理科學(xué)進展. 2010(09)
[4]家庭經(jīng)濟困難與青少年社會適應(yīng)的關(guān)系:應(yīng)對效能的補償、中介和調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 王建平,李董平,張衛(wèi).  北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(04)
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[6]大學(xué)生職業(yè)生涯阻礙因素之比較研究[J]. 劉慧.  河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2008(04)
[7]大學(xué)生職業(yè)決策困難問卷的修訂[J]. 李西營.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2007(05)
[8]大學(xué)生職業(yè)決策困難問卷的初步研究[J]. 杜睿,龍立榮.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2006(03)
[9]國外職業(yè)決策困難研究及其啟示[J]. 龍立榮,彭永新.  人類工效學(xué). 2000(04)

碩士論文
[1]大學(xué)生生涯適應(yīng)力及其與認知加工特點的關(guān)系研究[D]. 張夕漢.中國地質(zhì)大學(xué)（北京） 2014
[2]大學(xué)生生涯適應(yīng)力及生涯輔導(dǎo)研究[D]. 馬逸倫.廣西大學(xué) 2012
[3]大學(xué)生職業(yè)決策困難問卷修編及其特點研究[D]. 李娜.西南大學(xué) 2009
[4]大學(xué)生依戀關(guān)系與生涯發(fā)展的相關(guān)研究[D]. 江小燕.華東師范大學(xué) 2008
[5]大學(xué)生職業(yè)決策困難的研究[D]. 杜睿.華中師范大學(xué) 2006



本文編號：3149286