親子關(guān)系與青少年網(wǎng)絡(luò)欺負:一個有調(diào)節(jié)的中介模型
發(fā)布時間:2021-03-26 09:49
目的:探討親子關(guān)系與青少年網(wǎng)絡(luò)欺負之間的關(guān)系以及寬恕的中介作用及其性別差異。方法:采用中學(xué)生親子關(guān)系問卷、Heartland寬恕量表和網(wǎng)絡(luò)欺負量表對818名初中生進行調(diào)查。結(jié)果:①親子關(guān)系與寬恕之間呈顯著正相關(guān),親子關(guān)系和寬恕均與網(wǎng)絡(luò)欺負呈顯著負相關(guān);②寬恕在親子關(guān)系和青少年網(wǎng)絡(luò)欺負之間的中介效應(yīng)顯著;③寬恕的中介路徑前半段(親子關(guān)系對寬恕的預(yù)測作用)和后半段(寬恕對網(wǎng)絡(luò)欺負的預(yù)測作用)均受到性別的調(diào)節(jié),具體表現(xiàn)在,相比男生,親子關(guān)系對寬恕的預(yù)測作用在女生中更顯著,而寬恕對網(wǎng)絡(luò)欺負的預(yù)測作用則在男生中更顯著。結(jié)論:親子關(guān)系可以通過寬恕的中介作用以及性別的調(diào)節(jié)作用對青少年網(wǎng)絡(luò)欺負產(chǎn)生影響。
【文章來源】:中國臨床心理學(xué)雜志. 2020,28(05)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 方法
1.1 被試
1.2 工具
1.2.1 中學(xué)生親子關(guān)系問卷
1.2.2 Heartland寬恕量表
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)欺負量表
2 結(jié)果
2.1 描述性統(tǒng)計和相關(guān)分析
2.2 親子關(guān)系與網(wǎng)絡(luò)欺負:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)檢驗
3 討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]日常中的暴力暴露與青少年網(wǎng)絡(luò)欺負:攻擊信念的中介和性別的調(diào)節(jié)[J]. 王玉龍,李朝芳,吳佳蒂. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2019(05)
[2]小學(xué)生親子關(guān)系與校園欺凌:自立行為的中介作用[J]. 凌輝,李光程,張建人,皮丹丹,黎任水. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(06)
[3]親子依戀與初中生人際寬恕的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 苗靈童,趙凱莉,楊夢圓,雷雪,劉燊,張林. 心理發(fā)展與教育. 2018(03)
[4]中學(xué)生親子關(guān)系問卷編制[J]. 吳繼霞,郭小川,黃希庭,李世娟. 西南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(04)
碩士論文
[1]大學(xué)生寬恕心理及其影響因素的實證研究[D]. 王金霞.西北師范大學(xué) 2006
本文編號:3101391
【文章來源】:中國臨床心理學(xué)雜志. 2020,28(05)北大核心CSSCICSCD
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 方法
1.1 被試
1.2 工具
1.2.1 中學(xué)生親子關(guān)系問卷
1.2.2 Heartland寬恕量表
1.2.3 網(wǎng)絡(luò)欺負量表
2 結(jié)果
2.1 描述性統(tǒng)計和相關(guān)分析
2.2 親子關(guān)系與網(wǎng)絡(luò)欺負:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)檢驗
3 討論
【參考文獻】:
期刊論文
[1]日常中的暴力暴露與青少年網(wǎng)絡(luò)欺負:攻擊信念的中介和性別的調(diào)節(jié)[J]. 王玉龍,李朝芳,吳佳蒂. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2019(05)
[2]小學(xué)生親子關(guān)系與校園欺凌:自立行為的中介作用[J]. 凌輝,李光程,張建人,皮丹丹,黎任水. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(06)
[3]親子依戀與初中生人際寬恕的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 苗靈童,趙凱莉,楊夢圓,雷雪,劉燊,張林. 心理發(fā)展與教育. 2018(03)
[4]中學(xué)生親子關(guān)系問卷編制[J]. 吳繼霞,郭小川,黃希庭,李世娟. 西南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(04)
碩士論文
[1]大學(xué)生寬恕心理及其影響因素的實證研究[D]. 王金霞.西北師范大學(xué) 2006
本文編號:3101391
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