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無聊傾向與大學(xué)生認知失敗的關(guān)系:意志控制的調(diào)節(jié)與中介作用

發(fā)布時間:2021-02-27 01:54
  以510大學(xué)生為被試,采用無聊傾向量表、意志控制問卷和認知失敗問卷考察無聊傾向?qū)φJ知失敗的影響機制。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)意志控制在無聊傾向與認知失敗間起到顯著的調(diào)節(jié)作用,在低意志控制水平下無聊傾向能夠顯著正向預(yù)測認知失敗,而在高意志控制水平下無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測作用不顯著;(2)無聊傾向能間接地通過意志控制對認知失敗產(chǎn)生影響,意志控制起到完全中介作用。 

【文章來源】:心理發(fā)展與教育. 2020,36(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:10 頁

【部分圖文】:

無聊傾向與大學(xué)生認知失敗的關(guān)系:意志控制的調(diào)節(jié)與中介作用


意志控制在無聊傾向與認知失敗間的調(diào)節(jié)作用檢驗

意志,調(diào)節(jié)作用,斜率,控制水平


為更直觀的呈現(xiàn)意志控制的調(diào)節(jié)作用,采用擷點法(pick-a-point)選取調(diào)節(jié)變量和自變量平均數(shù)正負一個標(biāo)準(zhǔn)差時的值進行簡單斜率檢驗,如圖2所示。當(dāng)意志控制水平較低時,無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測作用顯著(b=0.15,p<0.001,95%CIs:0.07~0.23);當(dāng)意志控制水平較高時,無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測作用不顯著(b=0.06,p>0.05,95%CIs:-0.01~0.14)。但由于擷點法不能恰當(dāng)?shù)慕忉屨{(diào)節(jié)效應(yīng)的連續(xù)過程(Hayes,2013)。因此,本研究使用Johnson-Neyman技術(shù)查看簡單斜率的變化軌跡,圖3。當(dāng)意志控制原始得分低于4.04分時,無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測作用顯著;當(dāng)意志控制高于4.04分時無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測作用不顯著。說明意志控制在無聊傾向預(yù)測認知失敗的過程中起到緩沖作用,即隨著意志控制水平的增強,無聊傾向?qū)φJ知失敗的預(yù)測力降低直至消失。進一步查看原始數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)本研究中高于4.04分的人有80位,占總?cè)藬?shù)的比例為15.7%,結(jié)合意志控制的平均水平來看,大部分大學(xué)生群體的意志控制水平較低,提升大學(xué)生意志品質(zhì)十分必要。3.3 意志控制在無聊傾向與認知失敗間的中介作用檢驗

軌跡圖,軌跡,斜率,置信區(qū)間


按照溫忠麟等人(2012)的建議,中介變量的選擇需滿足的條件為:與自變量和因變量的相關(guān)均顯著。本研究中意志控制與自變量無聊傾向和認知失敗的相關(guān)均顯著,符合中介變量選擇的要求。在Mplus7.4軟件中采用偏差校正的非參數(shù)百分位Bootstrap方法重復(fù)抽樣1000次,進行中介效應(yīng)檢驗及置信區(qū)間的估計。結(jié)果表明,模型各擬合指數(shù)均在合理范圍內(nèi)(χ2/df=3.18,GFI=0.97,CFI=0.97,NFI=0.97,IFI=0.96,TLI=0.96,RMSEA=0.07),各路徑系數(shù)見圖4。無聊傾向?qū)φJ知失敗的間接效應(yīng)顯著,其95%的置信區(qū)間為[0.15,0.32],不包含0。無聊傾向?qū)φJ知失敗的直接效應(yīng)不顯著,其95%的置信區(qū)間為[-0.02,0.23],包含0。說明意志控制在無聊傾向與認知失敗的關(guān)系中存在完全中介效應(yīng)。圖4 意志控制在大學(xué)生無聊傾向與認知失敗間的中介模型

【參考文獻】:
期刊論文
[1]大學(xué)生無聊傾向與認知失敗的關(guān)系:手機成癮傾向的中介作用及其在獨生與非獨生群體間的差異[J]. 張亞利,李森,俞國良.  心理發(fā)展與教育. 2019(03)
[2]母親外向性與青少年外向性的關(guān)系:中介與調(diào)節(jié)作用模型[J]. 彭順,汪夏,張紅坡,胡祥恩.  心理發(fā)展與教育. 2019(02)
[3]父親和母親的身體管教與學(xué)前兒童外化問題行為的關(guān)系:兒童意志控制的中介作用[J]. 宋占美,王芳,王美芳.  中國特殊教育. 2018(11)
[4]手機成癮與大學(xué)生拖延行為的關(guān)系:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)分析[J]. 連帥磊,劉慶奇,孫曉軍,周宗奎.  心理發(fā)展與教育. 2018(05)
[5]青少年休閑無聊與煙酒使用行為的關(guān)系:抵制效能感的中介作用和調(diào)節(jié)作用[J]. 王宏,張守臣,劉秀榮,姜永志,劉勇.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2018(04)
[6]父母關(guān)愛對農(nóng)村留守兒童抑郁的影響機制:追蹤研究[J]. 范興華,方曉義,黃月勝,陳鋒菊,余思.  心理學(xué)報. 2018(09)
[7]自我客體化對女大學(xué)生限制性飲食行為的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 姚良爽,連帥磊,柴喚友,牛更楓,孫曉軍.  心理科學(xué). 2018(03)
[8]大學(xué)生無聊傾向抵制效能感與煙酒使用行為的關(guān)系[J]. 劉勇,王云龍,趙建芳,孟凡琦,姜永志.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(04)
[9]基于結(jié)構(gòu)方程模型的有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)分析[J]. 方杰,溫忠麟.  心理科學(xué). 2018(02)
[10]大學(xué)生手機依賴與認知失敗的關(guān)系:負性情緒的中介作用[J]. 胡月,黃海,張雨晴,周春燕.  中國臨床心理學(xué)雜志. 2017(06)

碩士論文
[1]大學(xué)生認知失敗問卷的編制[D]. 章麟.西南大學(xué) 2013



本文編號:3053503

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