<正>隨著信息時代的到來,加快信息技術(shù)與高校學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合是促進(jìn)我國高校教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的最有效途徑。同時,這也是我國高校教學(xué)改革的最重要研究課題之一。當(dāng)前,教學(xué)改革已在我國各層次的教學(xué)實(shí)踐中廣泛開展,新時代背景下的教學(xué)改革不僅強(qiáng)調(diào)教學(xué)組織形式的創(chuàng)新,更強(qiáng)調(diào)通過教學(xué)對學(xué)生綜合素養(yǎng)與持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),因此信 

【文章來源】：中國科技論文. 2020,15(06)北大核心

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]借助信息技術(shù)優(yōu)化英語語言文學(xué)教學(xué)[J]. 張倩.  信息記錄材料. 2020(10)



本文編號：2985723