本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)教育督導(dǎo)問題研究——以沈陽市某區(qū)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔名稱：中小學(xué)教育督導(dǎo)問題的研究___以沈陽市某區(qū)為例.pdf

格式：pdf   大�。�1.37MB   總頁數(shù)：34

可免費閱讀頁數(shù)：34頁

下載源文檔需要：20元人民幣

預(yù)覽與實際下載的一致，文檔內(nèi)容不會超過預(yù)覽的范圍，下載前請務(wù)必先預(yù)覽，自行甄別內(nèi)容是否完整、是否存在文不對題等情況（本網(wǎng)站為文檔分享平臺性質(zhì)），一旦付費下載，本站不支持退款

下載文檔

文檔介紹：V!l■～◆學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：霉益塹【'0學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書。1廠種學(xué)位論文作者簽名：塑基壘指導(dǎo)教師簽名：副‘簽名日期：-陽t1年f月‘矽日_IV●，．《，，一芻愚r(nóng)一q■●U棗b¨。℃f中小學(xué)教育督導(dǎo)問題研究——以沈陽市某區(qū)為例摘要當(dāng)今世界，各國的教育改革和發(fā)展進程明顯提速，隨著這一趨勢的同趨顯明，各級各類教育活動的順利展開越來越有賴于教育督導(dǎo)體制的監(jiān)督與保障。這樣，教育領(lǐng)域和社會領(lǐng)域?qū)τ诮逃綄?dǎo)制度的進一步建設(shè)、改進、完善的呼聲也越來越響亮。中國自古代到現(xiàn)代，一直延用著不同形式的教育督導(dǎo)制度，但是，，隨著時代的推進，2l世紀社會與教育發(fā)展對教育活動及教育督導(dǎo)活動都提出了新的要求，這使得約定俗成的督導(dǎo)體制已無法適應(yīng)和服務(wù)于現(xiàn)代教育體系。面對這種情況，對于教育督導(dǎo)問題的深入研究必須提上同程。中小學(xué)教育督導(dǎo)體制對于中小學(xué)教育活動的順利開展，對于有效實現(xiàn)國家十二五中長期基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)，對于全面推進素質(zhì)教育具有不可替代的重要作用。鑒于此，本研究致力于中小學(xué)教育督導(dǎo)問題的探討。本論文的主要研究任務(wù)是通過研讀我國教育督導(dǎo)制度的相關(guān)法律法規(guī)，分析整理關(guān)于中小學(xué)教育督導(dǎo)問題研究的相關(guān)

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)教育督導(dǎo)問題研究——以沈陽市某區(qū)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。