本文關(guān)鍵詞：中小學教育督導問題研究——以沈陽市某區(qū)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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文檔介紹：V!l■～◆學位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學位論文是本人在導師指導下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名：霉益塹【'0學位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權(quán)書。1廠種學位論文作者簽名：塑基壘指導教師簽名：副‘簽名日期：-陽t1年f月‘矽日_IV●，．《，，一芻愚r(nóng)一q■●U棗b¨�！鎓中小學教育督導問題研究——以沈陽市某區(qū)為例摘要當今世界，各國的教育改革和發(fā)展進程明顯提速，隨著這一趨勢的同趨顯明，各級各類教育活動的順利展開越來越有賴于教育督導體制的監(jiān)督與保障。這樣，教育領(lǐng)域和社會領(lǐng)域?qū)τ诮逃綄е贫鹊倪M一步建設(shè)、改進、完善的呼聲也越來越響亮。中國自古代到現(xiàn)代，一直延用著不同形式的教育督導制度，但是，，隨著時代的推進，2l世紀社會與教育發(fā)展對教育活動及教育督導活動都提出了新的要求，這使得約定俗成的督導體制已無法適應和服務于現(xiàn)代教育體系。面對這種情況，對于教育督導問題的深入研究必須提上同程。中小學教育督導體制對于中小學教育活動的順利開展，對于有效實現(xiàn)國家十二五中長期基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的總體目標，對于全面推進素質(zhì)教育具有不可替代的重要作用。鑒于此，本研究致力于中小學教育督導問題的探討。本論文的主要研究任務是通過研讀我國教育督導制度的相關(guān)法律法規(guī)，分析整理關(guān)于中小學教育督導問題研究的相關(guān)

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