由于《針灸醫(yī)籍選讀》固有的文言特點,采用傳統(tǒng)板書形式授課容易使學生感覺課程枯燥,興趣不高。通過將自己制作的電子書結(jié)合傳統(tǒng)教學應用于《針灸醫(yī)籍選讀》的教學中,并對其教學效果進行問卷調(diào)查,評估運用電子書籍教學的效果,對電子書籍教學的特點及優(yōu)勢進行思考,進一步促進和完善教學手段,提高教學效果。 

【文章來源】：山西中醫(yī)學院學報. 2019年05期

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究步驟
    1.3 方案設(shè)計
    1.4 問卷調(diào)查
2 結(jié)果
3 討論
    3.1 電子書籍具備的特點
    3.2 電子書籍輔助教學的優(yōu)勢
    3.3 存在問題及思考



本文編號：2915715