【摘要】：研究以249名小學五年級和初中二年級學生為被試,采用問卷調(diào)查的方法,考察了少年兒童的自尊、主觀幸福感和安全感等變量之間的關系。結(jié)果發(fā)現(xiàn):自尊與主觀幸福感的相關為0.41,達到非常顯著水平;安全感進入回歸方程后,自尊的效應值顯著下降,表明自尊通過安全感對主觀幸福感產(chǎn)生影響,安全感在自尊與主觀幸福感的關系中起著部分中介的作用;年級對安全感的中介作用具有調(diào)節(jié)效應。
【圖文】：

變量而第三變量顯著影響因變量時，應該考慮中介效應的檢驗［23］。這里假定安全感是自尊與主觀幸福感之間的中介變量，由此可以建立圖 1 所示的模式圖。96師保國 許晶晶 陶曉敏 肖敏敏 少年兒童自尊與主觀幸福感的關系: 安全感的中介作用

按照調(diào)節(jié)效應分析方法［25］，分別按年級和性別的取值，做中介變量對自變量的分組回歸以及因變量對中介變量的分組回歸。圖 2 提供了這一調(diào)節(jié)作用的示意圖( 圖中實線代表證實的路徑，虛線代表可能有但實際未被證實的路徑) ，，而表 3 顯示了不同年級和性別的分組回歸結(jié)果。圖 2 年級( 性別) 對中介變量安全感的調(diào)節(jié)作用根據(jù)表 3 的結(jié)果，小學五年級被試在安全感97師保國 許晶晶 陶曉敏 肖敏敏 少年兒童自尊與主觀幸福感的關系: 安全感的中介作用

【參考文獻】

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本文編號：2568375