【摘要】：正由著名學(xué)者、廈門大學(xué)教授劉海峰撰寫的《中國科舉文化》一書已由遼寧教育出版社出版。在這部48萬字的專著中,作者從大概念的范圍對中國科舉文化進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究,全書具有鮮明特色。首先,圍繞科舉百年祭,對

【相似文獻(xiàn)】

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1 劉海峰;多學(xué)科視野中的科舉制[J];廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年06期

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3 劉海峰;;2005:中國的“科舉年”[J];教育與考試;2007年01期

4 楊建軍;簡論唐代科舉制度[J];銅仁師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2003年01期

5 張亞群;科舉學(xué)的文化視角[J];廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年06期

6 王蓉;從唐詩看唐代科舉在選官制度中的地位與作用[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2004年04期

7 劉海峰;;科舉文化與古代文學(xué)的關(guān)聯(lián)[J];武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2009年02期

8 劉太祥;;論唐代薦舉制度[J];許昌學(xué)院學(xué)報(bào);1991年02期

9 韓賓娜;從進(jìn)士科看唐代科舉制的流弊[J];松遼學(xué)刊(人文社會科學(xué)版);1994年03期

10 蔡先金;王玲;;論科舉文化與現(xiàn)代高教自學(xué)考試[J];黑龍江高教研究;2010年08期

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1 魏明孔;;唐代科場作弊及防范諸對策[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

2 李天鳳;;科舉制在云南[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（14）——中國地方教育史研究（含民族教育等）[C];2009年

3 劉沛林;;農(nóng)耕文化景觀與傳統(tǒng)人居環(huán)境[A];人居環(huán)境學(xué)研究論文集[C];2007年

4 計(jì)翔翔;陳斯風(fēng);;必須重視審題[A];浙江史學(xué)論叢（第一輯）[C];2004年

5 魏愛華;孟翔君;;中國古代私學(xué)鉤沉[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

6 馬元良;;知識經(jīng)濟(jì)引起的歷史回顧與思考[A];孔學(xué)研究（第五輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會第五次學(xué)術(shù)研討會暨海峽兩岸第三次孔學(xué)研討會論文集[C];1998年

7 胡艷;;清末紳士階層對中國近代教育的影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

8 羅志田;;科舉制廢除在鄉(xiāng)村中的社會后果[A];北京論壇（2005）文明的和諧與共同繁榮——全球化視野中亞洲的機(jī)遇與發(fā)展：“歷史變化：實(shí)際的、被表現(xiàn)的和想象的”歷史分論壇論文或摘要集（下）[C];2005年

9 葉文憲;;族臣-家臣-朝臣——從臣的變化看中國從部族到國家的演變[A];中國古代社會與思想文化研究論集[C];2004年

10 周孚政;;中國人為什么崇拜孔子[A];孔學(xué)研究（第十二輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會第十二次學(xué)術(shù)研討會暨第三屆會員代表大會論文集[C];2005年

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1 記者明海英;科舉文獻(xiàn)研究:去粗取精 傳承文明[N];中國社會科學(xué)報(bào);2011年

2 天一閣博物館研究館員、館長 虞浩旭　本報(bào)記者 陳菁霞 采訪整理;忙里偷閑讀“科舉”[N];中華讀書報(bào);2011年

3 本刊記者 丁潔;千年科舉制 興衰從頭敘[N];中國藝術(shù)報(bào);2003年

4 賀怡蘭;專家座談中國科舉文化[N];光明日報(bào);2002年

5 ;托舉“科舉文化”的內(nèi)涵[N];中國文物報(bào);2007年

6 張曉東;古城閬中 科舉文化“活化石”[N];南充日報(bào);2008年

7 記者　李宏偉;客觀展示1300年科舉制度[N];光明日報(bào);2003年

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10 本報(bào)記者　　錢江;再現(xiàn)中國科舉制歷史[N];人民日報(bào)海外版;2006年

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1 胡海義;科舉文化與明清小說研究[D];暨南大學(xué);2009年

2 干春松;制度化儒家的解體（1895-1919）[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

3 宋社洪;唐代士子教育資源研究[D];華東師范大學(xué);2009年

4 譚淑娟;唐代判文研究[D];西北師范大學(xué);2009年

5 鄭若玲;考試與社會之關(guān)系研究[D];廈門大學(xué);2006年

6 郭劍鳴;晚清紳士與政治整合研究:以知識權(quán)力化整合模式為路徑[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

7 俞鋼;唐代文言小說與科舉制度[D];上海師范大學(xué);2004年

8 彭紅衛(wèi);唐代律賦的演進(jìn)及其特征考論[D];華中師范大學(xué);2008年

9 葉曉川;清代科舉法律文化研究[D];中國政法大學(xué);2006年

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1 崔巖;論唐代科舉制的匡時(shí)濟(jì)俗功能[D];山西大學(xué);2004年

2 馮偉;北宋初期科舉文化與西昆體[D];湘潭大學(xué);2005年

3 吳慶忠;科舉制下唐代士人經(jīng)濟(jì)生活負(fù)擔(dān)初探[D];江西師范大學(xué);2008年

4 焦恩科;唐代進(jìn)士家庭生活探析[D];曲阜師范大學(xué);2006年

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6 郭運(yùn)功;唐代科舉考試中的山東名門望族[D];曲阜師范大學(xué);2009年

7 于新磊;唐代進(jìn)士入仕方式研究[D];山東大學(xué);2009年

8 劉靜芳;科舉制下的明清蒙學(xué)研究[D];河北師范大學(xué);2010年

9 羅曉華;變遷中的維續(xù)與固守[D];華中師范大學(xué);2003年

10 邵曉秋;科舉制與公選制的比較研究[D];江西師范大學(xué);2003年

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本文編號：2567079