【摘要】：基礎(chǔ)教育課程改革,賦予了思想政治教師工作新的內(nèi)涵和要求,傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)管理等已成了新課程改革的束縛,因此,思想政治教師要正視自身的專業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教學(xué)反思等素質(zhì)現(xiàn)狀,找出采取提升專業(yè)素質(zhì)以及回歸教學(xué)反思實(shí)踐等有效對(duì)策,做到與時(shí)俱進(jìn),這是新課程改革的基礎(chǔ),也是教師職業(yè)道路可持續(xù)發(fā)展的要求。
[Abstract]:The curriculum reform of basic education has endowed ideological and political teachers with new connotations and requirements. The traditional educational concept, teaching process and teaching management have become the shackles of the new curriculum reform. Therefore, ideological and political teachers should face up to the present situation of their professional morality, professional knowledge, professional skills and teaching reflection, find out effective countermeasures such as improving professional quality and returning to teaching reflection practice, so as to keep pace with the times. This is not only the basis of the new curriculum reform, but also the requirement of the sustainable development of teachers' career road.
【作者單位】： 唐山廣播電視大學(xué);
【分類號(hào)】：G451.1

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2515804