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兩個(gè)教育故事中的小奧秘

發(fā)布時(shí)間:2018-05-16 03:37

  本文選題:教育故事 + 羅爾斯; 參考:《教育科學(xué)研究》2011年04期


【摘要】:正在如何教育和對待學(xué)困生和后進(jìn)生的問題上,教師常喜歡講美國著名心理學(xué)家羅森塔爾的故事和紐約歷史上第一位黑人州長羅杰.羅爾斯的成長故事。筆者在這里剖析一下這兩個(gè)教育故事中的小奧秘。
[Abstract]:Teachers often like to tell the story of Rosenthal, the famous American psychologist, and Roger, the first black governor in the history of New York, on how to educate and treat the underachievers and the underachievers. Rawls' growth story. Here the author dissects the little mysteries of these two educational stories.
【作者單位】: 北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所;
【分類號】:G424

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3 沈t,

本文編號:1895288


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