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板書教學(xué)與多媒體教學(xué)對(duì)學(xué)生注意影響的對(duì)比研究

發(fā)布時(shí)間:2018-05-01 10:29

  本文選題:板書教學(xué) + 多媒體教學(xué) ; 參考:《長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年08期


【摘要】:為了更合理地使用板書與多媒體開展教育教學(xué),文章從教學(xué)多個(gè)相關(guān)角度出發(fā),對(duì)比分析了板書教學(xué)與多媒體教學(xué)對(duì)學(xué)生注意的影響,提出了在教學(xué)過(guò)程中如何吸引學(xué)生注意,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
[Abstract]:In order to use blackboard writing and multimedia to carry out education and teaching more reasonably, this paper compares and analyzes the influence of blackboard teaching and multimedia teaching on students' attention from several related teaching angles, and puts forward how to attract students' attention in the course of teaching. Stimulate their learning enthusiasm, thus improve the quality of teaching, promote the cultivation of comprehensive quality of students.
【作者單位】: 周口市職業(yè)中等?茖W(xué)校;
【分類號(hào)】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1828960

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