本文選題：教育評價 + 改革　； 參考：《重慶大學學報(社會科學版)》2011年03期

【摘要】：教育評價改革是教育改革的重要內(nèi)容,日益受到人們的重視。加強教育評價改革不僅是建設(shè)創(chuàng)新型國家、培育創(chuàng)新人才的內(nèi)在需要,也是解決教育評價積弊的迫切需要�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的頒布為教育評價改革指明了方向,并提出了系列改革方案和舉措,是教育評價改革的行動綱領(lǐng)。我們需要不斷促進評價主體社會化、評價標準多元化、優(yōu)化教育評價體系、擴大教育評價范圍,切實推動教育評價改革向縱深方向發(fā)展。
[Abstract]:Educational evaluation reform is an important content of educational reform, which is paid more and more attention by people. Strengthening the reform of educational evaluation is not only the intrinsic need of building an innovative country, but also of cultivating innovative talents. The promulgation of the National Medium- and Long-term Education Reform and Development Plan outline 2010-2020 points out the direction for the educational evaluation reform and puts forward a series of reform plans and initiatives, It is the action program of educational evaluation reform. We need to continuously promote the socialization of evaluation subjects, diversify the evaluation standards, optimize the educational evaluation system, expand the scope of educational evaluation, and promote the reform of educational evaluation to develop in depth.
【作者單位】： 武漢大學教育科學學院;
【基金】：湖北省教育廳重大研究項目“湖北省高中新課程實施水平評價研究”(鄂教基(2010)4號)
【分類號】：G40-058.1

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1810209