本文選題：考試 + 考試評(píng)價(jià)制度�。� 參考：《現(xiàn)代教育科學(xué)》2011年08期

【摘要】：在長期應(yīng)試教育的影響下,素質(zhì)教育的推進(jìn)受到嚴(yán)重制約,本文從應(yīng)試教育考試評(píng)價(jià)制度的弊端入手,從社會(huì)學(xué)的視角分析了素質(zhì)教育實(shí)施的過程中考試評(píng)價(jià)制度面臨的困境,是由中國長期的歷史文化和社會(huì)因素造成的,并對(duì)考試評(píng)價(jià)制度的改革提出建議和思考。
[Abstract]:Under the influence of long-term examination-oriented education, the promotion of quality-oriented education is seriously restricted. This paper begins with the malpractice of examination evaluation system of exam-oriented education, and analyzes the dilemma that the examination evaluation system faces in the course of implementing quality-oriented education from the angle of sociology. It is caused by the long-term historical, cultural and social factors in China, and puts forward some suggestions and reflections on the reform of the examination and evaluation system.
【作者單位】： 新疆廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院;
【分類號(hào)】：G423

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本文編號(hào)：1787269