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教研員專業(yè)成長(zhǎng)系列談①

發(fā)布時(shí)間:2018-04-21 16:40

  本文選題:教研員 + 專業(yè)成長(zhǎng)。 參考:《人民教育》2011年09期


【摘要】:正【編者按】在我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的過程中,教研員是一支重要的支撐和推進(jìn)力量。對(duì)此,學(xué)界已形成共識(shí)。教研員是教師的教師,教師的專業(yè)發(fā)展在某種程度上取決于教研員的專業(yè)素質(zhì)。
[Abstract]:In the process of reform and development of basic education in China, teaching and research staff are an important force to support and promote. For this, academic circles have formed a consensus. The professional development of teachers depends on their professional qualities to some extent.
【分類號(hào)】:G428

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本文編號(hào):1783238

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