發(fā)布時間：2018-04-21 01:30

  本文選題：美國 + 英國　； 參考：《外國教育研究》2011年06期

【摘要】：在21世紀(jì)第一個十年中,美國和英國各自推出系列基礎(chǔ)教育政策,其政策目標(biāo)體現(xiàn)出共同的價值取向——教育公平,其實踐策略主要表現(xiàn)在改善學(xué)校制度、提高學(xué)業(yè)成績、應(yīng)用教育技術(shù)、提升教師素質(zhì)、幫助家長選擇、關(guān)注少數(shù)學(xué)生、加強(qiáng)教育資助等方面,從而凸顯社會時代發(fā)展、公平理念變化以及教育重心轉(zhuǎn)移等因素對促進(jìn)基礎(chǔ)教育公平的政策目標(biāo)和策略的影響。
[Abstract]:In the first decade of the 21st century, the United States and the United Kingdom each launched a series of basic education policies, the policy goal of which embodies a common value orientation-education equity. Its practical strategies are mainly reflected in improving the school system and improving academic achievement. Applying educational technology, improving teachers' quality, helping parents to choose, paying attention to a small number of students, strengthening educational aid, and so on, thus highlighting the development of the social times. The influence of the change of the concept of equity and the shift of the focus of education on the policy objectives and strategies to promote the equity of basic education.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點研究基地華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所2008年度重大研究項目《和諧社會視野下基礎(chǔ)教育公平與均衡的政策研究》(課題編號:2007JJD870229)
【分類號】：G511

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李小曉;;美國教育部副部長給中國教育“上課”[J];中國經(jīng)濟(jì)周刊;2011年33期

2 李偉;;英國公民教育的特點及其對我國德育教育的啟示[J];山東廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年03期

3 李先軍;;英國教師職前培養(yǎng)資助政策的演變及其啟示[J];外國教育研究;2011年04期

4 劉祥英;;英國14～19歲資格證書體系改革探析[J];新課程學(xué)習(xí)(中);2011年07期

5 李凡;陳琳;蔣艷紅;;英國信息化策略“下一代學(xué)習(xí)運動”的發(fā)展及啟示[J];中國電化教育;2011年06期

6 黃X;;英國教育是如何打造出牛頓的?[J];課程教材教學(xué)研究(中教研究);2011年Z3期

7 周全;王政;;英國自由學(xué)校教育政策改革述評[J];外國教育研究;2011年05期

8 周琴;宋春霞;;公平、績效、自由選擇:美國明尼蘇達(dá)州開放入學(xué)政策價值分析[J];外國教育研究;2011年06期

9 祝智庭;賀斌;;解析美國《國家教育技術(shù)規(guī)劃2010》[J];中國電化教育;2011年06期

10 張淑細(xì);英國為21世紀(jì)教育筑基[J];中小學(xué)管理;1997年06期

相關(guān)會議論文 前2條

1 單從凱;楊雪紅;;迎接技術(shù)教育的挑戰(zhàn):美國國家教育技術(shù)計劃[A];“網(wǎng)絡(luò)時代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會論文集[C];2004年

2 榮艷紅;;“按成績撥款”:1862年英國教育修正法案及其影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 喬梁;美國教育部：五年計劃六項目標(biāo)[N];中國教師報;2003年

2 田華;英國怎樣培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)[N];中國婦女報;2006年

3 記者　 郭林;英國校餐嚴(yán)拒垃圾食品[N];光明日報;2006年

4 本報記者　 任松筠;莫讓“糊涂留學(xué)”誤了孩子[N];新華日報;2006年

5 李茂林邋編譯;英國學(xué)生逃學(xué)家長難逃其咎[N];中國教育報;2007年

6 李茂;25年后 美國仍然處在危險中[N];中國教師報;2008年

7 汪嘉波;英國名校為誰敞開大門[N];光明日報;2007年

8 金帷 編譯;英國四項改革給學(xué)生更多選擇[N];中國教育報;2007年

9 李荔;上海學(xué)生奪冠不代表沒缺陷[N];北京科技報;2010年

10 ;美國：“不讓一個孩子掉隊”顯效[N];新華每日電訊;2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 呂耀中;英國學(xué)校多元文化教育研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 趙明玉;現(xiàn)代化進(jìn)程中的英國公民教育研究[D];東北師范大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 秦素粉;英國薄弱學(xué)校改進(jìn)政策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

2 張志剛;英國基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)探究[D];東北師范大學(xué);2008年

3 楊艷麗;中英兩國中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)的比較研究[D];西北師范大學(xué);2007年

4 李娜;英國布萊爾執(zhí)政時期的重要教育政策研究[D];華東師范大學(xué);2008年

5 周增堯;英國新工黨政府教育政策評析[D];河北師范大學(xué);2007年

6 姚艷杰;英國義務(wù)教育入學(xué)政策研究[D];福建師范大學(xué);2008年

7 劉保衛(wèi);英國“確保開端”項目研究[D];福建師范大學(xué);2008年

8 王小迪;教師專業(yè)化管理的個案研究[D];東北師范大學(xué);2006年

9 尹妙輝;英國教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

10 王紅云;英國學(xué)習(xí)型城市建設(shè)機(jī)制研究[D];首都師范大學(xué);2009年

，

本文編號：1780349