本文選題：國(guó)際聯(lián)盟教育考察團(tuán)　切入點(diǎn)：《中國(guó)教育之改造》　出處：《教育評(píng)論》2011年01期

【摘要】：1931年,國(guó)際聯(lián)盟教育考察團(tuán)來(lái)華進(jìn)行教育考察,歷時(shí)3個(gè)多月,足跡遍布京、津、滬、蘇、浙、粵�？疾靾F(tuán)形成的考察報(bào)告———《中國(guó)教育之改造》上下兩編,12萬(wàn)余字,對(duì)中國(guó)教育的基本情況、存在的缺點(diǎn)進(jìn)行了全面介紹,并提出改進(jìn)建議�？疾靾F(tuán)來(lái)華及《中國(guó)教育之改造》的發(fā)表,受到中國(guó)政府的高度重視,在教育學(xué)界產(chǎn)生極大反響,對(duì)中國(guó)教育的發(fā)展進(jìn)程影響頗深。
[Abstract]:In 1931, the League of Nations Educational Research Group came to China for an educational investigation, which lasted for more than three months and covered Beijing, Tianjin, Shanghai, Jiangsu, Zhejiang and Guangdong. This paper gives a comprehensive introduction to the basic situation and shortcomings of Chinese education, and puts forward some suggestions for improvement. The visit to China and the publication of "the Reform of Chinese Education" have been highly valued by the Chinese government and have had a great reaction in the educational circles. It has a deep influence on the development of Chinese education.
【作者單位】： 中國(guó)石油大學(xué)(華東)人文社科學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G529

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1669145