本文選題：教師信息技術(shù)能力　切入點(diǎn)：培訓(xùn)效果　出處：《中小學(xué)電教》2011年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：正一、引言信息技術(shù)的飛速發(fā)展使得信息化成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo),"百年大計(jì),教育為本",教育信息化的地位至關(guān)重要。我國(guó)的農(nóng)村人口占80%,因此,教育信息化的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村。為此,國(guó)務(wù)院于2003年9月召開(kāi)了全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議,決定"實(shí)施農(nóng)村中小
[Abstract]:First, the introduction of the rapid development of information technology makes information become an important indicator to measure a country's comprehensive national strength. "A hundred years of planning, education is the basis", the status of education information is very important. The rural population of our country accounts for 80 percent, so, For this reason, the State Council held a national conference on rural education in September 2003, and decided to "implement rural small and medium-sized enterprises".
【作者單位】： 贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434

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