對“不讓孩子輸在起跑線上”之合理性質(zhì)疑
本文關(guān)鍵詞: 早期教育 少年兒童 起跑線 出處:《山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》2011年S4期 論文類型:期刊論文
【摘要】:"不讓孩子輸在起跑線上"被人們普遍接受,但實際上存在諸多疑點值得推敲。既含有成人對孩子的霸道強(qiáng)制,也有成人贏得起輸不起心態(tài)的表露,更大的問題是將人生成長看做百米沖刺的短視行為。文章通過對"不讓孩子輸在起跑線上"的教育口號進(jìn)行辨析,思考了"什么是教育"、"什么是早期教育"。
[Abstract]:"do not let children lose on the starting line" is generally accepted, but in fact there are many doubts worth examining. The bigger problem is the short-sighted behavior of life growth as a 100-meter sprint. By discriminating and analyzing the slogan "do not let children lose at the starting line", the article thinks "what is education" and "what is early education".
【作者單位】: 河南師范大學(xué)教科院;
【基金】:教育部人文社科研究項目“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展與農(nóng)村學(xué)校治理研究”的階段性成果(10YJC880070)
【分類號】:G521
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,本文編號:1552974
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