本文關(guān)鍵詞： 一體化 學(xué)案 教師 學(xué)生學(xué)習(xí) 新課程標(biāo)準(zhǔn) 課堂教學(xué) 達(dá)標(biāo)檢測 學(xué)習(xí)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 教案　出處：《上海教育科研》2011年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正一、"教學(xué)案一體化"的設(shè)計理念所謂"教學(xué)案一體化",就是老師的教案和學(xué)生的學(xué)案一體化。它是以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以教材為依據(jù),結(jié)合各年級學(xué)生年齡段的實際,由教師再整合各種資源,自己動腦、動手編寫的,供教師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)共用的準(zhǔn)教案、準(zhǔn)學(xué)案。
[Abstract]:First, the design concept of "teaching plan integration" is called "teaching plan integration", which is the integration of teacher's teaching plan and students' study plan. It is based on the new curriculum standard, on the basis of teaching materials, and on the actual situation of students of all grades. Teachers reintegrate all kinds of resources, use their own brains, hands-on, for teachers to teach and students to learn the common quasi-teaching plan, quasi-learning plan.
【作者單位】： 江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學(xué)校;
【分類號】：G420

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本文編號：1522629