本文關(guān)鍵詞： 道德修養(yǎng)方法 師德修養(yǎng) 慎獨 加強教師 內(nèi)省 當(dāng)今社會 道德規(guī)范 社會主義建設(shè) 精神文明建設(shè) 路徑　出處：《學(xué)校黨建與思想教育》2011年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正鄧小平同志指出:"百年大計,教育為本。""一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師。"[1]因而,加強教師道德修養(yǎng),提高教師隊伍的整體素質(zhì),為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才是當(dāng)今社會進(jìn)行精神文明建設(shè)對我們每個教師提出的一個高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
[Abstract]:Comrade Deng Xiaoping pointed out: "in a hundred years, education is the foundation." "can a school train qualified personnel, cultivate moral, intellectual, physical and cultural workers who have socialist consciousness," The key lies in the teacher. "[1] therefore, strengthening teachers' moral cultivation, improving the overall quality of teachers, and cultivating innovative talents for the modernization of our country is a high standard and strict requirement for each of our teachers in the construction of spiritual civilization in today's society.
【作者單位】： 浙江麗水中等專業(yè)學(xué)校教科室;浙江松陽縣第一中學(xué);
【分類號】：G451.6

【共引文獻(xiàn)】

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3 王榮科;艱辛探索的政治文化考察——毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全黨探索社會主義建設(shè)道路的再回顧[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年03期

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8 吳國昌;;師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力三位一體[J];常州教育學(xué)院學(xué)報(綜合版);1999年01期

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3 李尚寧;;試論“多元智能”觀念下的師德修養(yǎng)[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（二）[C];2009年

4 李建萍;;在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行道德教育的嘗試[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第九屆全國學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

5 李紅軍;;提高教師親和力 構(gòu)建和諧校園[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（河南卷）[C];2010年

6 李紅軍;;提高教師親和力 構(gòu)建和諧校園[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（三）[C];2009年

7 刁福山;;鉆研教學(xué) 勤于育人[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

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3 河南小學(xué)校 徐鳳茹;怎樣進(jìn)行教師道德修養(yǎng)[N];延邊日報;2005年

4 孫萬春;鹽城亭湖區(qū)開展“教師本領(lǐng)提升年”系列活動[N];江蘇教育報;2010年

5 記者 馮永亮;揚州市開展“加強師德修養(yǎng) 規(guī)范從教行為”專項活動[N];中國教師報;2009年

6 記者 韋偉 實習(xí)生 張煜貞;要求全縣教師提高師德修養(yǎng)和教書育人能力[N];周口日報;2010年

7 記者　周玲　蘇婷;加強師德修養(yǎng)　做人民滿意教師[N];中國教育報;2005年

8 曲阜市第一中學(xué) 秦衛(wèi)國;把功夫用在平時,把精彩留給課堂,把時間還給學(xué)生[N];學(xué)知報;2010年

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4 張國雄;“慎獨”德育意義研究[D];西南師范大學(xué);2004年

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6 金維軍;熱點學(xué)校教師職業(yè)道德現(xiàn)狀的研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

7 謝志斌;論尊重缺失的表現(xiàn)、原因及對策[D];華中師范大學(xué);2008年

8 劉春艷;和諧社會構(gòu)建中的師德建設(shè)研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

9 李冬榮;論教師非權(quán)力影響力及其提升機制[D];江西師范大學(xué);2007年

10 曲劍峰;心理因素對學(xué)生品德發(fā)展影響的研究[D];東北師范大學(xué);2005年

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