本文關(guān)鍵詞： 高職生 自尊 攻擊性 應(yīng)對(duì)方式　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2011年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：了解高職生自尊、應(yīng)對(duì)方式與攻擊行為的關(guān)系,對(duì)于預(yù)防高職生校園暴力犯罪具有重要意義。為此,使用攻擊性問卷、自尊量表、應(yīng)對(duì)方式問卷對(duì)102名高職生進(jìn)行問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,高職生AQ各因子得分處于或低于平均水平,自尊和敵意存在正相關(guān),攻擊性和解決問題存在正相關(guān)。這表明自尊對(duì)攻擊因子中的敵意存在一定影響,解決問題影響著個(gè)體攻擊性的水平。
[Abstract]:Understanding the relationship between self-esteem, coping style and aggressive behavior of vocational college students is of great significance to prevent students from committing violent crimes on campus. Therefore, we should use aggression questionnaire and self-esteem scale. Coping style questionnaire was used to investigate 102 vocational college students. The results showed that the scores of AQ of vocational college students were at or below the average level, and there was a positive correlation between self-esteem and hostility. There is a positive correlation between aggression and problem-solving, which indicates that self-esteem has a certain influence on the hostility in aggression factors, and problem-solving affects the level of individual aggression.
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學(xué)院;
【基金】：吉林省教育廳基金項(xiàng)目《青少年校園暴力犯罪預(yù)防機(jī)制的研究》(編號(hào):吉教科文合字[2010]第283號(hào)),主持人:王曉英
【分類號(hào)】：G715.5;G444
【正文快照】： 近年來,高職生校園暴力犯罪事件時(shí)有發(fā)生。心理學(xué)研究表明,暴力是由于個(gè)體的攻擊性行為引起的,而個(gè)體的攻擊行為能否發(fā)生,又與個(gè)體的自尊、應(yīng)對(duì)方式有一定的關(guān)系。一、攻擊性、自尊及應(yīng)對(duì)方式概念的理解Anderson等人(2002)將“攻擊”界定為“意圖傷害他人的行為”,指出“對(duì)攻

【參考文獻(xiàn)】

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