本文關鍵詞：日本教師“定期流動制”對我國義務教育教師配置均衡化的啟示　出處：《上海教育科研》2011年07期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 義務教育 教師隊伍 流動制 均衡化 教師流動 學校教師 基礎教育 公立學校 日本 配置

【摘要】：正眾所周知,日本當代基礎教育世界領先,由法律規(guī)定的教師"定期流動制"促成公立學校均衡化已達到比較理想的程度,日本的義務教育基本上沒有家長或學生"擇校"等現(xiàn)象。日本公
[Abstract]:As we all know, Japan is leading the world in modern elementary education, and the regular mobility of teachers, as stipulated by the law, has led to the equalization of public schools to a relatively satisfactory degree. Japan's compulsory education basically does not have parents or students "choose school" and other phenomena.
【作者單位】： 江蘇省無錫市教育研究中心;
【基金】：江蘇省教育科學“十一五”(2010年)規(guī)劃課題(教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究專項)“以縣(市、區(qū))為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究”成果之一
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 眾所周知,日本當代基礎教育世界領先,由法律規(guī)定的教師“定期流動制”促成公立學校均衡化已達到比較理想的程度,日本的義務教育基本上沒有家長或學生“擇�！钡痊F(xiàn)象。日本公立學校教師的“定期流動制”①肇興于二戰(zhàn)后,1960年代初趨于完善,并—直沿用至今,世界公認相當完善和

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1364438