本文關(guān)鍵詞：英國教師教育的多元層次架構(gòu)——基于教師專業(yè)化視角的探析

  更多相關(guān)文章： 英國 教師專業(yè)化 教師教育 課程

【摘要】：從19世紀(jì)初期的教師訓(xùn)練機(jī)構(gòu)發(fā)展至今,英國的教師專業(yè)化進(jìn)程歷經(jīng)百年,走過了一個逐步完善、全面發(fā)展的過程。英國無論是從教師教育的立法層面到教育機(jī)構(gòu)的改組,還是從教師培訓(xùn)發(fā)展的推動到兼顧職前、在職教師的培訓(xùn),都分別從不同的層面對教師教育加以引導(dǎo)和強化。既有多元化的教師教育模式,又提供豐富多樣的專業(yè)化的培訓(xùn)課程,而其核心主旨就是教師專業(yè)化。
【作者單位】： 上海政法學(xué)院國際交流處;上海政法學(xué)院外語系;
【分類號】：G451.1
【正文快照】： 從20世紀(jì)中期至今,隨著英國教師教育的改革以及校本教師培訓(xùn)的進(jìn)一步發(fā)展,英國教師教育開始趨于架構(gòu)的多元性,形成了多種類型的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和多種層次的教師培訓(xùn)課程,不但滿足教師培訓(xùn)的數(shù)量要求,而且切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量。英國教師教育模式的多樣化和課程的層次化適應(yīng)了

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 韓華球;;教師專業(yè)化——我國教師教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J];中小學(xué)教材教學(xué);2002年03期

2 張惠;;論教師專業(yè)化與教師教育轉(zhuǎn)型[J];教育探索;2007年04期

3 蔣己蘭;;教師專業(yè)化:現(xiàn)代教師教育發(fā)展的必然趨勢[J];長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2007年02期

4 張穎;;20世紀(jì)80年代以來發(fā)達(dá)國家教師教育發(fā)展的趨勢[J];高等教育研究;2010年11期

5 李寶峰;;論教師專業(yè)化與教師教育改革[J];教育與職業(yè);2004年01期

6 楊桂蘭;崔耀輝;;教師專業(yè)化與教師教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建[J];東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年02期

7 謝安邦,荀淵;對我國建立教師教育認(rèn)可制度的思考[J];教師教育研究;2005年05期

8 唐如前;;對我國教師資格制度的反思[J];黑龍江高教研究;2009年03期

9 李學(xué)農(nóng);;論教師職前專業(yè)發(fā)展的實踐基礎(chǔ)[J];教育發(fā)展研究;2009年20期

10 沈衛(wèi)華;近二十年來英國教師教育的改革與發(fā)展[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2005年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陶明遠(yuǎn);;英國圖書的編輯工作與選題策劃[A];中國編輯研究（2003）[C];2003年

2 王建軍;;英國物質(zhì)規(guī)劃對中國城市規(guī)劃的警示[A];城市規(guī)劃面對面——2005城市規(guī)劃年會論文集（上）[C];2005年

3 王世進(jìn);許珍;;美、英兩國土壤污染防治立法及其對我國的借鑒[A];環(huán)境法治與建設(shè)和諧社會——2007年全國環(huán)境資源法學(xué)研討會（年會）論文集（第三冊）[C];2007年

4 郁峰;;英國食品安全監(jiān)管研究及對我國的借鑒意義[A];中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會第五屆年會暨第四屆東西方食品業(yè)高層論壇論文摘要集[C];2007年

5 張旭東;崔瑞海;孔令偉;寧凱;;教師專業(yè)化視閾下的教師教育專業(yè)化發(fā)展研究[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年

6 高永欣;;淺談英國外語教育特點及其借鑒意義[A];福建省外國語文學(xué)會2002年會論文集[C];2002年

7 連茂廷;房元霞;;行動研究—教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑[A];全國高等師范院校數(shù)學(xué)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

8 吳雪萍;周李莉;;對我國特殊體育教師專業(yè)化培養(yǎng)模式的構(gòu)建研究[A];第八屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2007年

9 曹軍建;;英國房地產(chǎn)估價行業(yè)的發(fā)展及房地產(chǎn)專業(yè)教育[A];2003中國房地產(chǎn)估價學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

10 張傳燧;蔣菲;;《學(xué)記》的教師思想與教師專業(yè)化[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 四川省綿陽民族中學(xué) 程曉Z，

本文編號：1305246