民辦學校法人財產權與民辦教育分類管理
本文關鍵詞:民辦學校法人財產權與民辦教育分類管理
【摘要】:隨著民辦學校辦學主體的多元化和民辦學校資產規(guī)模的不斷擴大,民辦學校產權不明晰所產生的政策性制約問題日益成為其長遠發(fā)展的瓶頸。通過辨析民辦學校法人財產權可以看到,對民辦教育進行分類管理是切實可行的路徑。在分類管理的目標模式中,因營利性學校與非營利性學校之間有較多不同,故適用的政策應有所差別,在產權設定、捐贈激勵制度和稅收優(yōu)惠政策等配套政策上應有所體現(xiàn)。
【作者單位】: 武漢大學政治與公共管理學院;上海大學;
【分類號】:G522.72
【正文快照】: 近年來,隨著民辦學校辦學主體和投資模式的多元化以及民辦學校資產規(guī)模的不斷擴大,民辦學校由于產權不明晰所產生的政策性制約問題逐漸浮出水面。如何明晰民辦學校的法人財產權以進一步推進民辦學校的健康發(fā)展成為一個現(xiàn)實的重要問題。一、民辦學校的法人財產權法人財產權通
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