本文關(guān)鍵詞：奧巴馬政府教育改革的政策研究與啟示

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【摘要】：隨著《不讓一個兒童掉隊》(No Child Left Behind)法案在美國遭到的質(zhì)疑越來越多,奧巴馬政府頒布了新的教育改革政策。其中包括加大學(xué)前教育投資、提高課程及評價標(biāo)準(zhǔn)、改革教師相關(guān)政策、發(fā)展特許公立學(xué)校以及普及高等教育等措施。與《不讓一個兒童掉隊》法案相比,此次改革具有更強(qiáng)的實踐指導(dǎo)意義,但同時也遭到了反對派的質(zhì)疑。新教育改革政策不僅承擔(dān)著提高教育整體水平的職責(zé),而且還肩負(fù)著使全美各領(lǐng)域從金融危機(jī)中復(fù)蘇的政治任務(wù),因此奧巴馬教育改革政策在引起社會公眾關(guān)注的同時,也引發(fā)了學(xué)術(shù)界的深刻反思。
【作者單位】： 東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)重點研究基地2009年重大項目《農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)實效性研究》(課題編號:2009JJD880008)
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 本文以奧巴馬(Barack Obama)《美國教育的完成與競爭》(A Complete and Competitive Ameri-can Education)的演講作為切入點,基于其在競選中和就職后提及的一系列教育改革政策,深入探討美國教育改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn),以期為我國的教育改革提供借鑒。一、奧巴馬政府教育改革的背景2

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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【相似文獻(xiàn)】

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10 許新海;;教育改革:在科學(xué)發(fā)展中前行[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 周小李;;艾波茨霍姆學(xué)校與費(fèi)爾霍普學(xué)校之比較及啟示[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

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6 別必亮;;民國初年教育改革的歷史窺探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（10）——中華民國教育史研究[C];2009年

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8 李薦;;國際化視野背景下的教育改革與學(xué)習(xí)革命——踐行友善用腦的思考[A];科學(xué)發(fā)展：文化軟實力與民族復(fù)興——紀(jì)念中華人民共和國成立60周年論文集（下卷）[C];2009年

9 ;幾位專家對教育改革的看法[A];2006年中國宏觀經(jīng)濟(jì)與改革走勢座談會內(nèi)容匯編[C];2006年

10 張淑細(xì);;日本教育督導(dǎo)制度的演變及其對教育改革的影響[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

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3 符信;廣東編制中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要[N];廣州日報;2008年

4 記者 孫傳海 通訊員 杜俊龍;中旗加快推進(jìn)教育改革步伐[N];巴彥淖爾日報(漢);2008年

5 ;關(guān)于就研究制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》若干重大問題繼續(xù)公開征求意見的公告[N];人民日報;2009年

6 記者 劉垠;知名人士建言教育改革[N];大眾科技報;2009年

7 袁岳;教育改革思路應(yīng)有多方案[N];科技日報;2009年

8 本報評論員 笑蜀;教育改革的主題是改革教育管理部門[N];南方周末;2009年

9 本報記者 陳振凱;教育改革問計于民[N];人民日報海外版;2009年

10 本報記者 馬暉　見習(xí)記者 杜文景;教育改革開局：規(guī)劃或年中出臺[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道;2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳霞;基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教育改革[D];華東師范大學(xué);2004年

2 劉世清;教育政策倫理問題研究[D];華東師范大學(xué);2007年

3 朱麗;教育改革代價研究[D];華東師范大學(xué);2008年

4 張云;經(jīng)驗、民主和教育[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

5 康永久;知識輸入還是制度重建[D];華東師范大學(xué);2004年

6 褚洪啟;教育觀念的變革[D];北京師范大學(xué);1994年

7 李海云;新教育中國化運(yùn)動研究[D];華東師范大學(xué);2006年

8 孫大廷;美國教育戰(zhàn)略的霸權(quán)向度[D];吉林大學(xué);2008年

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10 李曙婷;適應(yīng)素質(zhì)教育的小學(xué)校建筑空間及環(huán)境模式研究[D];西安建筑科技大學(xué);2008年

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2 秦臻;比較視閾中的我國教育公平制度研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

3 賀娟;鄧小平教育公平思想探究[D];湖南師范大學(xué);2008年

4 戴林;新世紀(jì)日本的教育改革[D];湖南大學(xué);2008年

5 王亞波;論我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期教育體制改革的滯后效應(yīng)[D];吉林大學(xué);2005年

6 李海燕;日本第三次教育改革與借鑒研究[D];河北大學(xué);2004年

7 王秀艷;論新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變[D];遼寧師范大學(xué);2005年

8 向巖兵;論經(jīng)濟(jì)改革對教育改革的若干啟示[D];華中師范大學(xué);2007年

9 高玉潔;俄羅斯《普通教育國家教育標(biāo)準(zhǔn)》研究[D];南京師范大學(xué);2007年

10 楊勇;鄧小平教育思想論析[D];東北師范大學(xué);2007年

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本文編號：1239936