發(fā)布時間：2017-11-25 22:21

  本文關(guān)鍵詞：中小學信息技術(shù)教學教研的實踐與探究

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【摘要】：中小學信息技術(shù)教育的教學與教研,是提高信息技術(shù)教學質(zhì)量、提升學生信息素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和渠道。青島市通過多年實踐研究,總結(jié)信息技術(shù)教研的目的、內(nèi)涵與形式:通過信息技術(shù)教育教學讓學生掌握信息技術(shù)基本技能,通過教師的教學研究提高學生信息技術(shù)應用能力,通過學科的教研活動促進信息技術(shù)教學模式的探究與創(chuàng)新。
【作者單位】： 青島市電化教育館;
【分類號】：G434
【正文快照】： 教學研究是教育教學改革的先導,也是教育發(fā)展的動力。而教研活動的開展,又是教學研究的主要平臺之一。教研活動要有新思想、新觀念、新內(nèi)容,要有超前意識和創(chuàng)新精神。信息技術(shù)教研活動的開展,不僅可以提高信息技術(shù)教育教學質(zhì)量,更重要的是促進了信息技術(shù)課程改革、學科整合以

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