發(fā)布時間：2017-11-24 02:11

  本文關(guān)鍵詞：黃石市黃石港區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題與對策研究

  更多相關(guān)文章： 黃石港區(qū) 義務(wù)教育 均衡發(fā)展 現(xiàn)狀 原因 對策

【摘要】：義務(wù)教育均衡發(fā)展應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)教育公平目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要基礎(chǔ)是義務(wù)教育資源配置的均衡。高質(zhì)量、高水平地普及九年制義務(wù)教育,首要任務(wù)是縮小學(xué)校間的差距,真正實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的均衡發(fā)展。 本文對我國現(xiàn)階段制約義務(wù)教育發(fā)展的突出問題——區(qū)域義務(wù)教育階段辦學(xué)條件、師資、生源、教育質(zhì)量等不均衡因素進(jìn)行了專題研究,該研究主要以湖北省黃石市黃石港區(qū)義務(wù)教育現(xiàn)狀為研究對象,通過對黃石港區(qū)義務(wù)教育階段的辦學(xué)條件、師資、生源、教育質(zhì)量等狀況的調(diào)查,考察校際以及城鄉(xiāng)之間在以上各個方面存在的差距,并聯(lián)系實(shí)際,提出解決區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題的有效途徑和方法,為本地區(qū)義務(wù)教育相對均衡發(fā)展提供借鑒參考。 本文共分四個部分。 第一部分是導(dǎo)論,主要闡述了本研究的選題緣由和國內(nèi)外的研究綜述以及研究內(nèi)容、研究方法等。 第二部分考察了目前黃石市黃石港區(qū)義務(wù)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,描述了黃石港區(qū)義務(wù)教育非均衡發(fā)展的各種表征：區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育雖然總體上達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育水準(zhǔn),但校際間發(fā)展仍然存在不均衡,主要表現(xiàn)在辦學(xué)條件、師資力量、生源質(zhì)量和辦學(xué)水平的不均衡。 第三部分對黃石港區(qū)義務(wù)教育非均衡發(fā)展的原因進(jìn)行了分析,認(rèn)為其主要原因是政府在教育觀念認(rèn)識、政策制定和執(zhí)行以及教育管理上與義務(wù)教育的要求還存在偏差；學(xué)校內(nèi)部存在校長素質(zhì)差異、學(xué)校管理體制不完善、辦學(xué)行為不規(guī)范和辦學(xué)特色不鮮明等問題,此外,還有社會支持等多種因素的影響。 第四部分基于上面的調(diào)查分析,對黃石港區(qū)義務(wù)教育如何進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,分別在政府責(zé)任、學(xué)校管理、教育教學(xué)和社會支持等層面上提出對策和建議：一是完善政策體系,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境；二是完善管理體制,推進(jìn)自主辦學(xué)；三是推進(jìn)整體建設(shè),優(yōu)化配置資源；四是扶持薄弱學(xué)校,促進(jìn)共同發(fā)展；五是創(chuàng)新發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)高位均衡。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G527

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1220639