本文關(guān)鍵詞：高中生情緒智力與生活適應(yīng)的關(guān)系

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【摘要】：為了探討高中生情緒智力與生活適應(yīng)的關(guān)系,采用青少年情緒智力量表、生活適應(yīng)量表對(duì)317名高中生進(jìn)行了測(cè)試。結(jié)果表明,高中生情緒智力在性別上差異不顯著,在獨(dú)生與否上差異顯著;而生活適應(yīng)在性別與獨(dú)生與否上沒(méi)有顯著差異;高中生的情緒智力與生活適應(yīng)存在顯著相關(guān)。因此,情緒智力對(duì)生活適應(yīng)具有一定的預(yù)測(cè)力。
【作者單位】： 湖南科技大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：湖南省教育廳一般項(xiàng)目(B30765)
【分類(lèi)號(hào)】：G444;G635.5
【正文快照】： 自Mayor和Salovey于1990年首次將情緒智力引入心理學(xué)研究以來(lái),該領(lǐng)域一直是研究的熱點(diǎn)。當(dāng)今世界是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈且充滿(mǎn)著不確定性的時(shí)代,伴隨人的是高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力、快節(jié)奏,這必然給人以強(qiáng)烈的情緒沖擊,這不僅要求人們必須具有良好的競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力,還要求人們必須具有

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本文編號(hào)：1201320