本文關(guān)鍵詞：心理健康教育實驗教學(xué)創(chuàng)新模式的探索

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【摘要】：傳統(tǒng)的心理健康教育模式缺乏科學(xué)的實驗平臺,難以滿足青年學(xué)生心理多樣化的需求,教育效率偏低。為了讓更多學(xué)生受益,西南交通大學(xué)建構(gòu)了以創(chuàng)新性高水平實驗平臺為基礎(chǔ),以服務(wù)全體學(xué)生為導(dǎo)向,心理實驗與心理咨詢相結(jié)合的高校心理健康教育實驗教學(xué)體系,該體系在服務(wù)學(xué)生、提升大學(xué)生的心理素質(zhì)和汶川抗震救災(zāi)中起到了重要作用。
【作者單位】： 西南交通大學(xué)心理咨詢中心;
【基金】：四川省高等教育教學(xué)改革項目(P09077)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 一、研究與實踐意義1.問題的提出隨著近年來社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會競爭的加劇,在校大學(xué)生面臨的來自于社會、家庭、學(xué)校等方面的壓力不斷增大,大學(xué)生中因人際交往、學(xué)習(xí)、戀愛、擇業(yè)等原因引發(fā)的心理障礙不斷增多,高校大學(xué)生自殺的事件時有發(fā)生,因此,高校大學(xué)生的心理

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