發(fā)布時間：2017-11-09 18:21

  本文關(guān)鍵詞：簡論民國初年教育宗旨的嬗變——由“五育并舉”到“四育并提”

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【摘要】："五育并舉"是蔡元培教育思想的重要組成部分,也是民國初年"四育并提"教育宗旨的理論基礎(chǔ)。民國初年教育宗旨的制定,體現(xiàn)了推翻帝制后教育觀念由臣民向公民的現(xiàn)代轉(zhuǎn)變,而其形成過程,更是當(dāng)時教育思想紛爭討論的一個側(cè)影。探討民國初年教育宗旨的嬗變問題,不僅可以深化對我國近現(xiàn)代教育史的認(rèn)識,而且對當(dāng)代教育也有一定的借鑒意義。
【作者單位】： 河北大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G529
【正文快照】： 1911年的辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國延續(xù)兩千多年的封建君主專制制度。1912年1月,資產(chǎn)階級革命黨人成立了以孫中山為大總統(tǒng)的中華民國臨時政府。由于中國資產(chǎn)階級具有革命和妥協(xié)的兩重性,辛亥革命沒有完成反帝反封建的歷史任務(wù),但卻使民主共和觀念深入人心,讓中

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【相似文獻(xiàn)】

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9 張瑞t，

本文編號：1163055