我國教育信息化發(fā)展的新階段、新使命
本文關鍵詞:我國教育信息化發(fā)展的新階段、新使命
【摘要】:本文闡述了我國教育信息化發(fā)展的新階段和教育信息化工作者的新使命,對如何完成使命,作者提出了三條策略:建立兩種理念、使用兩件法寶、發(fā)揚兩種精神。
【作者單位】: 西北師范大學教育技術與傳播學院;
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、我國教育信息化發(fā)展的新階段我國教育信息化發(fā)展,大致分為三個階段,每個階段都有其各自的特征、主流媒體、主導理論和研究熱點,如表1所示。表1我國教育信息化發(fā)展的三個階段21世紀的第二個十年,是我國教育信息化發(fā)展的新階段:深入發(fā)展,從大到強階段。從近年來發(fā)展趨勢看,
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本文編號:1162075
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