本文關(guān)鍵詞：理想、困境與新生:聯(lián)合國(guó)教科文組織六十年的發(fā)展演變

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【摘要】：作為世界教育發(fā)展的思想領(lǐng)袖,聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織(UNESCO)在六十多年的發(fā)展歷程中,先后經(jīng)歷了"硝煙中的未來(lái)"、"探索中的成長(zhǎng)"、"曲折中的前行"和"變革中的新生"這四個(gè)大的發(fā)展階段。從充滿(mǎn)理想和熱情,到面對(duì)現(xiàn)實(shí)和困惑,再到鼓起勇氣與信念,UNESCO本身也在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)。在未來(lái)的發(fā)展道路上,UNESCO還面臨著各種各樣的挑戰(zhàn),如何把握該組織特有的優(yōu)勢(shì),積極與其他國(guó)際組織合作,在國(guó)際事務(wù)的舞臺(tái)上發(fā)揮自身獨(dú)有的力量,這些都是UNESCO要實(shí)現(xiàn)"破繭成蝶"所必須思考和解決的問(wèn)題。
【作者單位】： 教育部人文社科重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)比較教育研究中心;北京師范大學(xué)教育學(xué)部國(guó)際與比較教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 聯(lián)合國(guó)教科文組織 國(guó)際組織 國(guó)際關(guān)系
【基金】：“中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金資助”項(xiàng)目“聯(lián)合國(guó)教科文組織教育政策的話(huà)語(yǔ)演變——基于大會(huì)決議的N-Vivo文本分析”(項(xiàng)目編號(hào):2009AAP—1)的研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G513
【正文快照】： 對(duì)于中國(guó)廣大的教育工作者而言，聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織(united Nations Edueational，Sci-enee and Cultural Organization，簡(jiǎn)稱(chēng)UNESC())既熟悉又陌生，一方面，我們一些耳熟能詳?shù)慕逃砟钊纭敖K身教育”、“學(xué)習(xí)化社會(huì)”、“全民教育”等都來(lái)源于UNESCO，而另一方面，我

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【相似文獻(xiàn)】

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3 陳永紅　成高帥;歐洲安全與防務(wù)學(xué)院——?dú)W盟防務(wù)一體化的培育者[N];解放軍報(bào);2011年

4 陳永紅　成高帥;歐洲安全與防務(wù)學(xué)院——?dú)W盟防務(wù)一體化的培育者[N];解放軍報(bào);2011年

5 陳永紅　成高帥;歐洲安全與防務(wù)學(xué)院——?dú)W盟防務(wù)一體化的培育者[N];解放軍報(bào);2011年

6 陳永紅　成高帥;歐洲安全與防務(wù)學(xué)院——?dú)W盟防務(wù)一體化的培育者[N];解放軍報(bào);2011年

7 陳永紅　成高帥;歐洲安全與防務(wù)學(xué)院——?dú)W盟防務(wù)一體化的培育者[N];解放軍報(bào);2011年

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2 全小蓮;WTO透明度原則：內(nèi)涵、發(fā)展與影響[D];吉林大學(xué);2010年

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9 謝銀玲;上市公司對(duì)外資敵意并購(gòu)之反收購(gòu)對(duì)策研究[D];華東政法大學(xué);2010年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李t，

本文編號(hào)：1099547