發(fā)布時(shí)間：2017-10-26 06:05

  本文關(guān)鍵詞：基于建構(gòu)主義的多媒體教學(xué)模式初探

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【摘要】：優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是教育部實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的一項(xiàng)重要舉措。長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院自動(dòng)化教研室2008年被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),本文介紹了該團(tuán)隊(duì)中基于構(gòu)建主義的多媒體教學(xué)建設(shè)情況,提出了建構(gòu)主義理論基礎(chǔ)上的以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主導(dǎo)、教師起輔助作用的多媒體教學(xué)模式。
【作者單位】： 長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);北京師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 建構(gòu)主義 多媒體 教學(xué)模式
【基金】：國(guó)家教育部“2008年國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”(87)
【分類號(hào)】：G642.4;G434
【正文快照】： 建構(gòu)主義認(rèn)為,前人積累下來(lái)的科學(xué)知識(shí),包括基本規(guī)律、原理、理論等,不是客觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的固有規(guī)律本身,而是科學(xué)家提出的被科學(xué)界所承認(rèn)的一種較好的模型或假設(shè)[1]。正如建構(gòu)主義的代表人物厄恩斯特·格拉澤斯費(fèi)爾德所說(shuō),建構(gòu)主義的核心思想是“即使我們能夠以很大程度的

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