發(fā)布時間：2017-10-25 22:01

  本文關鍵詞：計算機輔助語言學習的發(fā)展與前景

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【摘要】：隨著多媒體和因特網(wǎng)的發(fā)展,計算機輔助語言學習(CALL)作為現(xiàn)代化教學手段在信息時代的語言學習和交流中越來越重要。CALL的發(fā)展經(jīng)歷了從行為模式到交際模式,再到整合模式三個階段,其發(fā)展歷史體現(xiàn)了語言學習的時代特征及發(fā)展趨勢。未來的CALL將以培養(yǎng)學生的電子讀寫能力為目標,朝著更加智能化的方向發(fā)展,使語言學習更具個性化趣味化的特點,為語言學習和研究注入新的活力。
【作者單位】： 西安交通大學外國語學院;
【關鍵詞】： 計算機輔助語言學習 電子讀寫能力 智能化
【分類號】：G434
【正文快照】： 一.引言隨著多媒體和因特網(wǎng)的發(fā)展,計算機在語言教學中的輔助作用越來越明顯。計算機輔助語言學習(computer-assisted language learning,簡稱CALL)是以計算機和因特網(wǎng)為基礎建立起來的一種現(xiàn)代化教學手段。計算機輔助語言學習運用現(xiàn)代多媒體技術營造出比傳統(tǒng)教學更為生動活

【共引文獻】

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【相似文獻】

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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本文編號：1095666