本文關鍵詞：大學生寬恕、人際關系滿意感與主觀幸福感的關系研究

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【摘要】：目的:探討大學生寬恕、人際關系滿意感與主觀幸福感之間的關系。方法:采用人際侵犯動機量表、主觀幸福感量表和人際關系滿意感量表對641名大學生進行測量。結果:大學生的寬恕、人際關系滿意感和主觀幸福感都顯著正相關,寬恕對主觀幸福感有直接影響,也通過人際關系滿意感間接影響主觀幸福感。結論:在寬恕對主觀幸福感的影響中,人際關系滿意感具有部分中介作用。
【作者單位】： 西南大學心理健康教育研究中心;西南大學教育科學研究所;
【關鍵詞】： 大學生 寬恕 人際關系滿意感 主觀幸福感
【基金】：西南大學教育科學研究所項目(20701204)“學生心理素質滲透模式及研究”
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 寬恕(forgiveness)是近年來積極心理學領域的研究熱點。對于寬恕的概念,研究者至今仍沒有統(tǒng)一的理解。本研究采用McCullough的定義,認為寬恕是指在人際沖突背景中,個體對侵犯者的人際動機的親社會改變,這些動機包括回避動機、報復動機和仁慈動機[1]。也就是說,當人們寬恕侵犯

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本文編號：1063429