本文關(guān)鍵詞：立體化教材發(fā)展現(xiàn)狀綜述

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【摘要】：利用中文學(xué)術(shù)期刊全文檢索數(shù)據(jù)庫以"立體化教材"為關(guān)鍵詞對(duì)1990-2010年的文獻(xiàn)進(jìn)行全面檢索,通過對(duì)檢索到的文獻(xiàn)進(jìn)行分析,歸納出目前立體化教材研究存在的問題,以期對(duì)立體化教材的建設(shè)起到一定的作用。
【作者單位】： 聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文獻(xiàn)研究 立體化教材 教學(xué)設(shè)計(jì)
【分類號(hào)】：G423.3
【正文快照】： 1研究背景在信息化教育改革的大背景下,教育和出版行業(yè)都在大力開發(fā)與傳統(tǒng)的文本教材相配套的各類電子教材或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。從宏觀上講,立體化教材比傳統(tǒng)教材更加注重運(yùn)用教育技術(shù)來構(gòu)建教材體系,它是通過整合各種教學(xué)資源,運(yùn)用多種教學(xué)手段,按照一體化思路設(shè)計(jì)適合于多元化

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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