當前令人揪心的各種性侵事件屢屢發(fā)生,兒童性教育成為街頭人們相繼議論的話題,在我國以前人們是談性色變,是一個隱晦的話題,隨著時代的發(fā)展,,孩子們獲取知識的途徑大幅增多,有關(guān)性的話題也越來越多的接觸到,此時,應該對孩子予以正確的引導,不然很容易讓孩子對性的認識發(fā)生偏差,造成不可挽回的后果。作者作為一個三歲孩子的母親,平日在為孩子挑選動畫片和陪伴孩子觀看動畫的過程中,發(fā)現(xiàn)我國幼兒性教育動畫的一些問題:沒有年齡針對性、故事內(nèi)容大多以成人角度出發(fā)等。學齡前兒童由于他們的娛樂和教育可選擇方式相對其它觀眾群體來說較小,對動畫片的需求可以說是各個年齡段觀眾群體中較為突出的,同時,動畫片對學齡前兒童生活和教育的影響也是最直接的。出于對孩子的愛和對學齡前兒童的了解,作者希望可以設(shè)計一部真正以學齡前兒童為本的性教育動畫片,讓孩子能夠健康快樂成長,家長能夠放心選擇。

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
一、設(shè)計項目提出
    (一) 選題背景
    (二) 研究意義與價值
二、設(shè)計目標
三、設(shè)計思路
    (一) 導演闡述
    (二) 故事大綱及人物介紹
    (三) 設(shè)計流程
四、設(shè)計方法
    (一) 總結(jié)歸納法
    (二) 素材收集并運用到創(chuàng)作中
    (三) 無紙動畫技術(shù)創(chuàng)作實踐
五、設(shè)計過程
    (一) 基礎(chǔ)研究
        1、學齡前兒童的性別認識
        2、學齡前兒童動畫的特點
    (二) 前期創(chuàng)作
        1、企劃
        2、劇本創(chuàng)作
        3、角色設(shè)計
        4、場景設(shè)計
        5、分鏡頭設(shè)計
    (三) 中期制作
        1、分鏡頭優(yōu)化成設(shè)計稿
        2、場景繪制
        3、角色建模
        4、原動畫設(shè)計
    (四) 后期制作
        1、鏡頭合成
        2、聲音和音效
        3、完成輸出
    (五) 動畫的傳播與衍生產(chǎn)品設(shè)計
        1、動畫的傳播
        2、衍生產(chǎn)品設(shè)計
六、設(shè)計成果概述
    (一) 已完成的工作
    (二) 設(shè)計難點
    (三) 待解決問題
    (四) 進一步實踐與研究的思考
七、設(shè)計結(jié)論
參考文獻
附錄
致謝



本文編號：3754294