閱讀是人們獲取知識的一種重要途徑,從幼兒開始就需要培養(yǎng)良好的閱讀能力,而環(huán)境是在閱讀中扮演著必不可少的角色,它與閱讀緊密關(guān)聯(lián),是幼兒園中極其重要的一部分。主要從物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)兩方面論述環(huán)境對閱讀能力提升的重要性,只有滿足了這兩方面,幼兒才能很好地通過閱讀了解更多他們所未知的一切。 

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【文章目錄】：
一、環(huán)境與閱讀的聯(lián)系
    (一) 物質(zhì)環(huán)境對閱讀的作用
    (二) 精神環(huán)境對閱讀的作用
二、幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
    (一) 物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
        1. 閱讀材料的多樣
        2. 閱讀場地的舒適
        3. 閱讀時(shí)間的充足
    (二) 精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒園閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的個(gè)案調(diào)查[J]. 姜風(fēng)華.  求知導(dǎo)刊. 2015(21)
[2]淺談?dòng)變簣@早期閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的策略[J]. 李桂芹.  學(xué)前課程研究. 2009(Z1)



本文編號：3676071