本文關(guān)鍵詞：家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的調(diào)查研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究從學(xué)前教育利益相關(guān)者之一——幼兒家長(zhǎng)入手,采用問(wèn)卷法調(diào)查他們關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法,以期為我國(guó)各地民辦幼兒園準(zhǔn)入制度制定和完善提供依據(jù),為民辦幼兒園提升辦園質(zhì)量提供建議,同時(shí)幫助幼兒家長(zhǎng)形成科學(xué)的幼兒教育觀念和評(píng)價(jià)觀念。 本研究選取了北京、黑龍江、深圳作為樣本城市,并隨機(jī)選擇這三個(gè)城市中的6個(gè)具有代表性的不同類(lèi)型的民辦幼兒園作為樣本幼兒園,最后再?gòu)倪@6個(gè)幼兒園中隨機(jī)選擇各年齡段共36個(gè)班級(jí)的幼兒家長(zhǎng)作為研究被試,采取問(wèn)卷法調(diào)查他們對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法,同時(shí)分析不同類(lèi)型民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的基本看法,探究家長(zhǎng)的背景因素對(duì)其對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)看法的影響,比較不同類(lèi)型民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)看法的異同。本研究獲得的結(jié)果如下： 一、在民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的各方面上,家長(zhǎng)最為重視的三方面依次為“安全管理”、“衛(wèi)生保健”、“保教活動(dòng)”；家長(zhǎng)重視程度最低的三方面依次為“家園聯(lián)系”、“睡眠管理”和“信息管理”。 二、家長(zhǎng)對(duì)各個(gè)方面的辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度具備以下特點(diǎn)： (一)在保育教育方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“具有正確的教育理念、保教內(nèi)容,形式和方法符合幼兒年齡特點(diǎn)”、“禁止有可能對(duì)幼兒造成身心傷害的管理和懲罰方式”、“保證保教育活動(dòng)中兒童的安全”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“招收特殊兒童的班級(jí)要提供醫(yī)護(hù)人員或特教、特服”、“禁止‘小學(xué)化’、‘成人化’”、“給孩子布置一些跟父母一起做的作業(yè)” (二)在師資方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“個(gè)人品質(zhì)”、“敬業(yè)精神”、“健康狀況”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“學(xué)歷水平”、“能歌善舞,會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)”、“青春、靚麗”。 (三)在衛(wèi)生保健方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“有專(zhuān)門(mén)的傳染病管理措施(如隔離照顧突發(fā)傳染病的幼兒,患傳染病的幼兒疾病痊愈后才能來(lái)園,多個(gè)幼兒患同一傳染病時(shí)立即上報(bào))”、“幼兒發(fā)生意外或疾病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),必要時(shí)要給予醫(yī)療照顧”、“重視藥品的安全使用”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“貫徹和執(zhí)行國(guó)家或地方相關(guān)衛(wèi)生保健制度”、“按時(shí)完成各種幼兒預(yù)防接種工作”、“招收嬰幼兒的幼兒園對(duì)尿布的更換步驟、換尿布臺(tái)、換尿布時(shí)防止細(xì)菌傳播措施要有詳細(xì)的規(guī)定。 (四)在飲食管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“為幼兒提供新鮮、干凈的食物”、“具有《餐飲服務(wù)許可證》并按《食品安全法》嚴(yán)格操作”、“提供足夠的飲水并提醒幼兒飲水”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“對(duì)幼兒飲食進(jìn)行記錄”、“幼兒園工作人員的伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi)”、“每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食費(fèi)賬目”。 (五)在安全管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“保證幼兒日常接觸的物品的安全性(如電源插座要有蓋、游戲設(shè)施無(wú)鋒利、不平,不讓幼兒使用具有傷害性的玩具、防止兒童接觸清潔用品及有毒物品等)”、“認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,保證園舍、設(shè)備、設(shè)施安全可靠,確保幼兒、教職工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全”、“加強(qiáng)幼兒園教職工及幼兒的安全教育,讓其掌握必要的防火、滅火等消防安全知識(shí)和組織疏散逃生的基本能力”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“制定緊急疏散計(jì)劃,定期進(jìn)行緊急疏散演習(xí),緊急疏散計(jì)劃張貼在班級(jí)和幼兒園顯眼處”、“教師要及時(shí)干預(yù)幼兒之間的爭(zhēng)執(zhí)和打架行為”、“配備公安部門(mén)培訓(xùn)的保安人員”。 (六)在信息管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“記錄幼兒在園發(fā)生的意外傷害和突發(fā)事件,并告知家長(zhǎng)”、“不得以牟利為目的向他人泄露或售賣(mài)兒童和家長(zhǎng)個(gè)人信息”、“教師應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“做好幼兒相關(guān)信息記錄,包括入園時(shí)的登記注冊(cè)信息、許可信息(如接送許可、野外活動(dòng)許可等)、保健信息、緊急聯(lián)系人信息等”、“做好人事信息記錄(如員工入職和離職時(shí)間記錄、員工工齡和資格證書(shū)證明記錄、員工健康證明記錄、勞動(dòng)協(xié)議書(shū)、員工考勤信息、員工培訓(xùn)記錄、司機(jī)駕照復(fù)印件等)”、“做好幼兒活動(dòng)計(jì)劃、場(chǎng)地維護(hù)報(bào)告等信息的管理工作”。 (七)在外出管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“提前對(duì)外出活動(dòng)時(shí)可能有的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析(如兒童是否容易落水,是否有高壓線、是否容易出現(xiàn)交通事故等),并采取有效措施避免危險(xiǎn)”、“使用達(dá)到校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)的交通工具,并且嚴(yán)防超載”、“不讓幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),教師要看好每一名幼兒”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“不讓幼兒過(guò)度勞累”、“要配送幼兒園自己的食物”、“允許家長(zhǎng)自愿陪同”。 (八)在睡眠管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“幼兒睡覺(jué)用的床和鋪蓋不使用時(shí)要清潔存放”、“幼兒睡覺(jué)時(shí),要保證室溫適宜,鋪蓋厚度適宜,避免幼兒受涼”、“幼兒睡覺(jué)時(shí)必須有教師在場(chǎng)”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“要為幼兒提供充足的午睡時(shí)間”、“與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的睡眠規(guī)律”、“尊重家庭和幼兒的睡眠選擇,不強(qiáng)迫幼兒午睡,安排不愿午睡的幼兒閱讀或安靜游戲”。 (九)在接送管理方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“禁止司機(jī)酒后駕駛”、“負(fù)責(zé)接送幼兒的車(chē)輛嚴(yán)格禁止超載”、“定期對(duì)接送幼兒的車(chē)輛進(jìn)行檢查”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“只讓家長(zhǎng)或家長(zhǎng)書(shū)面授權(quán)的人接送幼兒”、“負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要認(rèn)真看管行車(chē)途中的幼兒,幼兒上下車(chē)時(shí)對(duì)幼兒要提供必要的照顧”、“幼兒園要制定幼兒接送的相關(guān)制度”。 (十)在家園聯(lián)系方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“教師要定期和家長(zhǎng)聯(lián)系”、“保證家長(zhǎng)合理的知情權(quán)(如為家長(zhǎng)提供關(guān)于幼兒園經(jīng)營(yíng)情況、幼兒在園情況、幼兒園收費(fèi)信息、幼兒園費(fèi)用支出信息等)”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“虛心聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教的建議”、“班級(jí)在3個(gè)或3個(gè)以上的幼兒園要成立家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)幼兒園重要問(wèn)題有決策權(quán)”。 (十一)在園所場(chǎng)地方面,家長(zhǎng)最為重視的辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“幼兒園的園舍及所有教學(xué)和生活用房要堅(jiān)固、安全、實(shí)用,有防火通道”、“保證場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,防止疾病傳播”、“室內(nèi)光線充足、干燥通風(fēng)”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“建筑結(jié)構(gòu)合理,方便教師照顧幼兒和開(kāi)展教育、游戲活動(dòng)”、“環(huán)境布置溫馨,符合幼兒喜好”、“教室里要有足夠的儲(chǔ)存公共物品的空間(如壁櫥,儲(chǔ)物室等)”。 (十二)在設(shè)施設(shè)備方面,家長(zhǎng)最為重視的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為：“幼兒園的門(mén)窗要固定好,以防幼兒夾到手腳或身體”、“室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備要堅(jiān)固、安全,有損壞的要及時(shí)維修或更換”、“幼兒睡覺(jué)用的床、被、枕頭等要安全、衛(wèi)生”；家長(zhǎng)重視程度最低的三項(xiàng)辦園標(biāo)準(zhǔn)依次為“班級(jí)里要有存放幼兒個(gè)人物品的柜格”、“招收嬰幼兒的幼兒園要配備換尿布臺(tái),尿布臺(tái)的設(shè)計(jì)要方便不同年齡、體重幼兒的使用”、“班級(jí)要配備自己的洗衣、干衣設(shè)備、設(shè)施,如洗衣機(jī)、晾衣架等”。 (十三)在其他相關(guān)問(wèn)題方面,大部分家長(zhǎng)選擇送孩子上幼兒園的原因?yàn)椤盀橐院髮W(xué)習(xí)打基礎(chǔ)”；對(duì)于離家很近,只有1-2個(gè)班級(jí)的小型幼兒園,接受和不接受的家長(zhǎng)比例相當(dāng)；家長(zhǎng)不接受小型幼兒園最主要的原因是“硬件設(shè)施、環(huán)境條件較差”；大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒園場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備方面最看重的因素是其教育價(jià)值。 三、家庭年收入對(duì)家長(zhǎng)關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響主要在于：家庭年收入越高,家長(zhǎng)對(duì)保育教育、師資條件、衛(wèi)生保健、安全管理、接送管理、園所場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)更為重視；家庭年收入越低,家長(zhǎng)對(duì)外出管理、睡眠管理方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)更為重視。 四、家長(zhǎng)學(xué)歷對(duì)其關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響主要在于：家長(zhǎng)的學(xué)歷越高,其對(duì)保育教育、師資條件、衛(wèi)生保健、飲食管理、安全管理、信息管理、外出管理、睡眠管理、接送管理、家園聯(lián)系、園所場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)更為重視；不同學(xué)歷的家長(zhǎng)在送孩子上幼兒園的原因、對(duì)離家很近,只有1-2個(gè)班級(jí)的小型幼兒園的接受態(tài)度、對(duì)多大規(guī)模的幼兒園最有利于幼兒發(fā)展的看法上存在顯著差異。 五、家長(zhǎng)身份對(duì)其關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響主要在于：與父親、母親、祖父母或外祖父母相比,其他親友對(duì)民辦幼兒園保育教育、衛(wèi)生保健、園所場(chǎng)地等方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)重視程度不高；不同身份的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備最看重的因素上存在較大的差異。 六、子女年齡對(duì)家長(zhǎng)關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響主要在于：子女年齡越小的家長(zhǎng)對(duì)保育教育、信息管理、設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)重視程度更高；子女年齡越大的家長(zhǎng)對(duì)師資條件方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)重視程度更高；子女年齡不同的家長(zhǎng)在送孩子上幼兒園的原因上存在較大的差異。 七、家長(zhǎng)年齡對(duì)其關(guān)于民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響主要在于：家長(zhǎng)的年齡越大,其對(duì)保育教育、安全管理方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)重視程度更高；家長(zhǎng)的年齡越小,其對(duì)師資條件、設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)要求重視程度更高。 八、北京不同規(guī)模民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法存在較大的差異：大規(guī)模民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)安全管理方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高,小規(guī)模民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)保育教育、師資條件、飲食管理、外出管理、園所場(chǎng)地方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高；不同規(guī)模民辦幼兒園的家長(zhǎng)對(duì)多大規(guī)模的幼兒園最有利于兒童發(fā)展的看法差異顯著。 九、深圳本地居民與外來(lái)務(wù)工人員家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法存在較大差異：本地居民對(duì)保育教育、師資條件、伙食管理、安全管理、信息管理、家園聯(lián)系、園所場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高；外來(lái)務(wù)工人員對(duì)外出管理、接送管理方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高；深圳本地居民與外來(lái)務(wù)工人員家長(zhǎng)對(duì)多大規(guī)模的幼兒園最有利于兒童發(fā)展的看法差異顯著。 十、哈爾濱農(nóng)村與城市家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法存在較大差異：城市家長(zhǎng)在保育教育、師資條件、衛(wèi)生保健、飲食管理、安全管理、外出管理、接送管理、園所場(chǎng)地方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高；農(nóng)村家長(zhǎng)在設(shè)施設(shè)備方面的一些辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度更高；農(nóng)村與城市家長(zhǎng)在送孩子上幼兒園的原因、多大規(guī)模的幼兒園最有利于兒童發(fā)展、離家很近,只有1-2個(gè)班級(jí)的小型幼兒園的看法上存在顯著差異。
【關(guān)鍵詞】：家長(zhǎng) 民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn) 看法 調(diào)查研究
【學(xué)位授予單位】：首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類(lèi)號(hào)】：G617
【目錄】：

• 摘要4-9
• Abstract9-17
• 緒論17-20
• 第一部分 文獻(xiàn)綜述及問(wèn)題提出20-41
• 一、文獻(xiàn)綜述20-39
• (一) 民辦幼兒教育20-24
• (二) 民辦幼兒園準(zhǔn)入制度24-27
• (三) 民辦幼兒園準(zhǔn)入的相關(guān)法律法規(guī)27-34
• (四) 幼兒園質(zhì)量34-38
• (五) 幼兒教育機(jī)構(gòu)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)38-39
• 二、問(wèn)題提出39-40
• 三、研究意義40-41
• (一) 理論意義40
• (二) 實(shí)踐意義40-41
• 第二部分 研究方法與設(shè)計(jì)41-46
• 一、研究?jī)?nèi)容41
• 二、相關(guān)概念操作定義41-42
• (一) “民辦幼兒園”41
• (二) “幼兒園準(zhǔn)入制度”41
• (三) “幼兒園準(zhǔn)入程序”41-42
• (四) “幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)”42
• 三、研究方法與工具42
• 四、研究取樣42-44
• (一) 樣本城市的選擇42-43
• (二) 樣本幼兒園的選擇43
• (三) 樣本班級(jí)的選擇43-44
• 五、被試基本情況44-46
• 第三部分 研究結(jié)果46-112
• 一、家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的總體特征46-63
• (一) 家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的各個(gè)方面的重視程度46-48
• (二) 家長(zhǎng)對(duì)各個(gè)方面的民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的重視程度48-61
• (三) 家長(zhǎng)對(duì)其他相關(guān)問(wèn)題的看法61-63
• 二、家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響因素63-90
• (一) 家庭年收入63-67
• (二) 家長(zhǎng)學(xué)歷67-76
• (三) 家長(zhǎng)身份76-85
• (四) 子女年齡85-88
• (五) 家長(zhǎng)年齡88-90
• 三、不同類(lèi)型的家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同90-112
• (一) 北京不同規(guī)模民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同90-95
• (二) 深圳本地居民與外來(lái)務(wù)工人員家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同95-103
• (三) 哈爾濱城市與農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同103-112
• 第四部分 討論與教育建議112-141
• 一、討論112-119
• (一) 關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的總體特征的討論112-119
• 二、關(guān)于家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的影響因素的討論119-130
• (一) 關(guān)于家庭年收入這一影響因素的討論119-121
• (二) 關(guān)于家長(zhǎng)學(xué)歷這一影響因素的討論121-126
• (三) 關(guān)于家長(zhǎng)身份這一影響因素的討論126-128
• (四) 關(guān)于子女年齡這一影響因素的討論128-129
• (五)關(guān)于家長(zhǎng)年齡這一因素的討論129-130
• 三、關(guān)于不同類(lèi)型的家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同的討論130-136
• (一) 關(guān)于北京不同規(guī)模民辦幼兒園家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同的討論130-131
• (二) 關(guān)于深圳本地居民與外來(lái)務(wù)工人員家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同的討論131-134
• (三) 關(guān)于哈爾濱城市與農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的異同的討論134-136
• 四、教育建議136-141
• 第五部分 研究結(jié)論141-147
• 參考文獻(xiàn)147-151
• 附錄151-168
• 致謝168

【參考文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 劉琴;中外民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)分類(lèi)準(zhǔn)入制度的比較研究[D];首都師范大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：家長(zhǎng)對(duì)民辦幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)的看法的調(diào)查研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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