基于Moodle的移動學(xué)習(xí)活動設(shè)計
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【摘要】:移動學(xué)習(xí)的活動設(shè)計對移動學(xué)習(xí)研究有著至關(guān)重要的影響。本研究以一個獨特的視角——將移動學(xué)習(xí)作為課堂教育與網(wǎng)絡(luò)教育的延伸,基于開放源代碼免費的課程管理系統(tǒng)Moodle移動版設(shè)計了移動學(xué)習(xí)活動,并據(jù)此進行了案例設(shè)計,以期為移動學(xué)習(xí)的后續(xù)研究提供參考。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)教育部重點實驗室;陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 移動學(xué)習(xí) 活動設(shè)計 Moodle
【基金】:2015年度教育部人文社會科學(xué)研究西部和邊疆地區(qū)項目“基于MOOC的翻轉(zhuǎn)課堂研究:中外合作教學(xué)的視角”(項目編號:15XJC880010) 陜西師范大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)交叉學(xué)科培育計劃資助
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、前言國家工信部發(fā)布的《2014年通信運營業(yè)統(tǒng)計公報》顯示:2014年度我國移動電話用戶普及率達94.5%,國內(nèi)有10個省市移動電話普及率超過100部/百人;CNNIC發(fā)布的《第35次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示:移動上網(wǎng)設(shè)備的使用率持續(xù)增長,截至2014年12月,手機接入互聯(lián)網(wǎng)的使
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
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,本文編號:986964
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