本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生情感倦怠研究

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【摘要】：通過對(duì)116名大學(xué)生開放式問卷和523名大學(xué)生預(yù)測問卷的測試結(jié)果進(jìn)行分析,編制出二維結(jié)構(gòu)的大學(xué)生情感倦怠問卷。經(jīng)過信、效度的檢測及問卷的驗(yàn)證分析,表明該問卷可以作為測評(píng)大學(xué)生情感倦怠的有效工具。
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 情緒耗竭 情感倦怠
【分類號(hào)】：B841.7
【正文快照】： 1引言自上世紀(jì)70年代美國倦怠研究專家Maslach提出職業(yè)倦怠這一概念后,倦怠問題逐漸成為心理學(xué)研究的熱點(diǎn)。Maslach等人將工作倦怠定義為一種助人行業(yè)中的情感耗竭、人格解體和個(gè)人成就感降低的癥狀[1]。情感耗竭(情緒衰竭)指個(gè)體情感處于極度疲勞狀態(tài),完全喪失工作熱情;人格

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本文編號(hào)：952581