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成為一個(gè)有“生命自覺(jué)”的教育行動(dòng)者——讀《重建教師的精神宇宙》一書有感

發(fā)布時(shí)間:2017-09-20 13:18

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【摘要】:正2015年7月,筆者非常有幸能在一次讀書論壇上,聆聽(tīng)了李政濤教授的主題講座,當(dāng)再次捧起他的《重建教師的精神宇宙》一書,就有了一種生命在場(chǎng)的味道,仿佛此時(shí)此刻就在聽(tīng)他"娓娓道來(lái)"。李政濤教授的這本書,讓筆者對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及自身的精神成長(zhǎng)有了更深刻的思考,也進(jìn)一步明確了自己在今后的努力方向。一、做直面教育問(wèn)題的求索者理念是行為的先聲,教師秉持的教育理念往往主導(dǎo)著自身的教育行為;而且教師只有將寫在紙上
【作者單位】: 浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛(ài)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】教育行動(dòng);教育理念;主題講座;教育研究;教育生活;教育學(xué)者;教育實(shí)踐;就這樣;新基礎(chǔ)教育;實(shí)踐條件;
【分類號(hào)】:G451-5
【正文快照】: 2015年7月,筆者非常有幸能在一次讀書論壇上,聆聽(tīng)了李政濤教授的主題講座,當(dāng)再次捧起他的《重建教師的精神宇宙》一書,就有了一種生命在場(chǎng)的味道,仿佛此時(shí)此刻就在聽(tīng)他“娓娓道來(lái)”。李政濤教授的這本書,讓筆者對(duì)教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及自身的精神成長(zhǎng)有了更深刻的思考,也進(jìn)一步明確

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 ;“微教育行動(dòng)”團(tuán)隊(duì):以微見(jiàn)著[J];師道;2013年05期

5 杜小蘭;;要義僅此一字:微——我的微教育行動(dòng)日志選[J];師道;2013年05期

6 冉正婭;;走在心橋之上——我的微教育行動(dòng)一例[J];師道;2013年05期

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8 陳京;綠色教育在行動(dòng)──“中國(guó)中小學(xué)綠色教育行動(dòng)”項(xiàng)目交流會(huì)紀(jì)實(shí)[J];環(huán)境教育;2000年02期

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3 記者 孔峻巍;我市前三季度安全生產(chǎn)形勢(shì)好轉(zhuǎn)[N];長(zhǎng)白山日?qǐng)?bào);2009年

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8 通訊員 王雪蓮;當(dāng)陽(yáng)新農(nóng)村建設(shè)健康教育行動(dòng)拉開(kāi)帷幕[N];三峽日?qǐng)?bào);2006年

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3 秦素粉;英國(guó)薄弱學(xué)校改進(jìn)政策研究[D];華中師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):888286

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