本文關(guān)鍵詞：家庭養(yǎng)育方式與大學(xué)生心理健康關(guān)系

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【摘要】：為揭示與父母養(yǎng)育方式密切相關(guān)的人格特征,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)父母養(yǎng)育方式對大學(xué)生心理健康的影響,采用父母養(yǎng)育方式問卷(EMBU)、大學(xué)生人格問卷(UPI)對982名大學(xué)生進(jìn)行集體測試。結(jié)果顯示,男女大學(xué)生在軀體癥狀、精神分裂、抑郁癥和神經(jīng)癥維度及UPI總分上的得分均存在顯著差異,與父母教養(yǎng)方式的不同維度間也存在顯著相關(guān)性。父母不良的養(yǎng)育方式對大學(xué)生的人格特征、心理健康有顯著影響,父母需要采取適宜、正確的養(yǎng)育方式。
【作者單位】： 南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 父母方式 心理健康 人格特征
【基金】：江蘇省教育廳2015年度高校哲學(xué)社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目(2015SJB168) 2015年江蘇省高等教育教改研究立項(xiàng)課題(2015JSJG222)
【分類號】：G78;G444
【正文快照】： 發(fā)展心理學(xué)看來,家庭最重要的任務(wù)是照顧幼者,并促使其社會化,在這一過程中,父母通過教養(yǎng)行為把社會所認(rèn)可的態(tài)度體系、價值觀、行為準(zhǔn)則,以及社會倫理、道德規(guī)范“傳遞”給子女,構(gòu)建子女社會化內(nèi)容和具體目標(biāo)[1]。有關(guān)研究表明,父母養(yǎng)育方式影響青少年人群的人格特征,就是說,

【相似文獻(xiàn)】

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2 記者 朱海兵 通訊員 唐長河 盛相良;孩子，你不該如此無情[N];浙江日報;2014年

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本文編號：882780