本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生歸因方式與職業(yè)決策自我效能自我同一性的中介作用

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【摘要】：本研究采用問卷調(diào)查法,以黑龍江省某綜合性大學(xué)的864名大一和大三的學(xué)生作為研究對象,進(jìn)一步探究了歸因方式、自我同一性與職業(yè)決策自我效能三者的關(guān)系。重點(diǎn)考察大學(xué)生自我同一性在歸因方式與職業(yè)決策自我效能之間起的中介作用。結(jié)果表明:①歸因方式的內(nèi)歸因維度與自我同一性的同一性獲得維度對職業(yè)決策自我效能的回歸效果顯著,即自我同一性、歸因方式對職業(yè)決策自我效能有影響。②自我同一性的同一性獲得維度在歸因方式的內(nèi)歸因維度與職業(yè)決策自我效能之間起著部分中介作用。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 歸因方式 職業(yè)決策自我效能 自我同一性
【分類號】：G444
【正文快照】： 職業(yè)決策是個(gè)體通過整合自我和職業(yè)的信息,對自己將要從事的職業(yè)進(jìn)行決策的過程。而職業(yè)決策自我效能對職業(yè)決策起著決定性的影響。職業(yè)決策自我效能最初是由Taylor和Betz提出的,是指決策者對自己在職業(yè)決策過程中能夠成功地完成各種任務(wù)的自信程度%職業(yè)決策自我效能主要包括5

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本文編號：860887