發(fā)布時(shí)間：2017-08-01 19:29

  本文關(guān)鍵詞：推行教師培訓(xùn)學(xué)分管理的政策建議

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【摘要】：2012年12月,教育部"教師培訓(xùn)學(xué)分管理試點(diǎn)工作"開始試點(diǎn),重慶市綦江區(qū)作為重慶市的3個(gè)試點(diǎn)區(qū)之一,主要就"教師培訓(xùn)學(xué)分銀行管理系統(tǒng)開發(fā)及利用的研究"進(jìn)行了試點(diǎn)。經(jīng)過近3年的探索,完善了教師培訓(xùn)的"國培、市培、區(qū)培、校培和自我研修"五個(gè)層次,對五個(gè)層次的培訓(xùn)均實(shí)行學(xué)分管理,積累了教師培訓(xùn)學(xué)分管理的寶貴經(jīng)驗(yàn),為在全國進(jìn)一步實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分管理提出了一些政策建議:充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度的價(jià)值;理順各級教師培訓(xùn)學(xué)分管理的機(jī)制;制定學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建教師培訓(xùn)學(xué)分結(jié)構(gòu)體系;建立分級的教師培訓(xùn)學(xué)分銀行管理系統(tǒng);強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)分考核管理的激勵(lì)和約束;建立教師培訓(xùn)學(xué)分管理監(jiān)測評估通報(bào)制度。
【作者單位】： 重慶市綦江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 教師培訓(xùn) 學(xué)分管理 學(xué)分銀行 政策建議
【分類號(hào)】：G451
【正文快照】： 重慶市教育委員會(huì)于2012年12月下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)教育部教師培訓(xùn)學(xué)分管理試點(diǎn)工作的通知》文件,綦江區(qū)作為重慶市的3個(gè)試點(diǎn)區(qū)之一,經(jīng)過近3年來的試點(diǎn)工作和課題研究,取得了良好的效果,現(xiàn)對教師培訓(xùn)學(xué)分管理提出如下政策建議。一、充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)學(xué)分管理制度的價(jià)值建立嚴(yán)格的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 周文杰;魏政莉;;國外教師培訓(xùn)研究現(xiàn)狀述評:基于知識(shí)圖譜分析[J];教師教育研究;2012年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 趙慧臣;王s，

本文編號(hào)：605850