淺談全方位信息化教學(xué)手段的應(yīng)用——PLC控制電動機星形三角形實訓(xùn)教學(xué)
發(fā)布時間:2017-07-29 20:11
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【摘要】:傳統(tǒng)的教學(xué)模式已與學(xué)生脫軌,信息技術(shù)也開始廣泛應(yīng)用于高職教育領(lǐng)域,利用信息化教學(xué)手段完成PLC控制電動機星形三角形實訓(xùn)教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,學(xué)生在課堂中的地位也由被動變成了主體,學(xué)生更能充分掌握這門技術(shù),成為社會生產(chǎn)需要的高技能人才。整個實訓(xùn)教學(xué)過程由翻轉(zhuǎn)課堂、分析任務(wù)、要點重溫、虛實結(jié)合、知識競賽、評價總結(jié)六步曲來完成。采用全方位信息化教學(xué)手段實施教學(xué),高職院校教育容貌也發(fā)生了前所未有的變化。
【作者單位】: 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 信息化教學(xué) 互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺 翻轉(zhuǎn)課堂 PLC
【分類號】:G434;TM3-4
【正文快照】: PLC是一種應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域的微型計算機,具有高可靠性、超強抗干擾能力、體積小、安裝維護方便、易學(xué)易懂等諸多優(yōu)點,早已被廣泛用于現(xiàn)代工業(yè)中。為了更好完成學(xué)生就業(yè),各高校都選擇開設(shè)該門課程。學(xué)校教學(xué)安排在講解理論知識后再將PLC技術(shù)與電動機控制線路結(jié)合構(gòu)成實訓(xùn)教學(xué),讓
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 藍芳芳;;信息化教學(xué)在電工電子技術(shù)課程中的應(yīng)用[J];廣西教育;2014年15期
2 王璐;;信息化教學(xué)手段在電力電子技術(shù)課程中的應(yīng)用[J];遼寧高職學(xué)報;2014年02期
3 ;[J];;年期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 吳文輝;王勛;程宏波;;供變電技術(shù)課程的信息化教學(xué)探索和實踐[A];第五屆全國高校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集(1)[C];2008年
,本文編號:590880
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