本文關鍵詞：學校道德教育的現(xiàn)實生活回歸與困境擺脫

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【摘要】：學校道德教育是學校從道德理念出發(fā)來教育學生,根本上著眼于人的發(fā)展,與人的生存密切相關,現(xiàn)實生活世界的道德教育是人的道德教育最基本的部分�；貧w現(xiàn)實生活世界是學校道德教育發(fā)展的趨向,當今學校道德教育與學生現(xiàn)實生活發(fā)生嚴重脫節(jié)是導致學校道德教育存在很多問題的重要原因,所以必須重視學校道德教育向現(xiàn)實生活的回歸。從學校道德教育向現(xiàn)實生活世界回歸所面臨的困境及歸因分析,并從制度德育層面與學校具體的實踐等路徑中探討學校道德教育如何擺脫這一困境。
【作者單位】： 西華師范大學教育學院;
【關鍵詞】： 學校道德教育 生活回歸 生活德育 困境 路徑
【分類號】：G416
【正文快照】： 道德教育與生活有著密不可分的關系,道德教育來源于生活,生活又對道德教育產(chǎn)生影響。學校應當創(chuàng)造一個合乎人性、健康、向善的環(huán)境來促進學生發(fā)展,通過學校道德教育與學生的現(xiàn)實生活相聯(lián)系,將學校道德教育生活化,并對學校道德教育面臨的困境進行歸因分析,縮小目前學校道德教育

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