本文關(guān)鍵詞：中職生性心理健康現(xiàn)狀調(diào)查及教育對(duì)策研究

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【摘要】：本研究的目的是通過(guò)中職生的性心理健康現(xiàn)狀調(diào)查,掌握中職生的客觀、真實(shí)的情況,了解不同年級(jí)、不同性別、不同家庭常住地(城鎮(zhèn),農(nóng)村)的中職生在性心理健康方面是否存在差異。然后通過(guò)性健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)照研究,結(jié)合實(shí)際,提出具體性教育內(nèi)容和方法,為教育行政部門、學(xué)校和家長(zhǎng)提供教育引導(dǎo)依據(jù)。本研究采用駱一、鄭涌編制的“青春期性心理健康問(wèn)卷”,調(diào)查閩東地區(qū)九縣(市、區(qū))12所中職學(xué)校共計(jì)1480名在校學(xué)生,并從閩東衛(wèi)校隨機(jī)抽取學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,并每周一次對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行性健康教育團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)十次。本研究所有的數(shù)據(jù)均錄入Spss for Windows 19.0和Excel 2003進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。通過(guò)研究得出以下結(jié)論：1、中職二年級(jí)學(xué)生在性認(rèn)識(shí)、性價(jià)值觀、性適應(yīng)能力以及性心理健康的總體狀況四個(gè)方面均比中職一年級(jí)好,而且差異顯著。2、男生的性認(rèn)識(shí)、性適應(yīng)能力以及性心理健康總體狀況三者均比女生好,而且差別顯著,但在性價(jià)值觀方面沒有顯著差別。3、城鎮(zhèn)學(xué)生在性認(rèn)識(shí)、性價(jià)值觀、性適應(yīng)能力以及性心理健康的總體狀況四個(gè)方面均比農(nóng)村學(xué)生好,而且差異顯著。4、通過(guò)各方面的比較,筆者制定的性健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)方案對(duì)提高中職生性心理健康狀況有顯著效果。
【關(guān)鍵詞】：中職生 性心理健康 團(tuán)體輔導(dǎo)
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：B844.2
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-7
• 緒論7-13
• 第一章 中職生性健康教育的概述13-17
• 第一節(jié) 中職生性健康教育相關(guān)概念界定13-14
• 第二節(jié) 本研究相關(guān)的心理學(xué)理論14-15
• 第三節(jié) 本研究的目的、假設(shè)、內(nèi)容、方法與意義15-17
• 第二章 中職生的性心理健康現(xiàn)狀調(diào)查17-27
• 第一節(jié) 調(diào)查目的、對(duì)象和方法17-18
• 第二節(jié) 調(diào)查結(jié)果與分析18-24
• 第三節(jié) 調(diào)查結(jié)果討論24-27
• 第三章 《中職生性健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)方案》設(shè)計(jì)27-37
• 第一節(jié) 建立團(tuán)體,引入“性”話題27-28
• 第二節(jié) 男女性性生理、性心理發(fā)展特征28-31
• 第三節(jié) 友誼與愛情31-34
• 第四節(jié) 性道德的培養(yǎng)與性騷擾的防范34-37
• 第四章 中職生性健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究37-43
• 第一節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)37-39
• 第二節(jié) 實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果與分析39-42
• 第三節(jié) 調(diào)查結(jié)果討論42-43
• 第五章 本研究的創(chuàng)新之處與有待改進(jìn)之處43-47
• 第六章 結(jié)論47-49
• 參考文獻(xiàn)49-51
• 附錄1 青春期性心理健康問(wèn)卷51-53
• 附錄2 中職生性健康教育的訪談提綱53-56
• 致謝56

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 萬(wàn)珊;青少年性心理現(xiàn)狀及教育對(duì)策研究[D];長(zhǎng)沙理工大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：539871